医疗体系管理 硕士

顶尖的 47 个 医疗体系管理 医学研究 2017

医疗体系管理

毕业生谁完成在许多不同领域的硕士学位的要求被认为是专家。这个研究生学位的学生准备继续进入博士课程或获取更高的就业率。

什么是卫生系统硕士?这个学位侧重于培养学生成为控制医疗保健信息系统,训练有素的专业人员。因为有必要让通用病历,有个人谁能够成功地利用信息系统的巨大需求。课程包括卫生系统设计,计算机科学,医学法律和伦理。可能还需要对业务和健康管理和管理课程。学生还学习如何学习的信息需求,并设计有效的解决方案为医疗保健的关注。

谁毕业,硕士卫生系统的学生发现自己毕业后的几个职业选择。这些职业选择报价普遍加薪和机遇高层领导的责任。

获得硕士学位的卫生系统的费用各不相同,要视节目的机构和长度。要了解具体的成本信息,请联系招生办公室在学校提供的学位。

在完成卫生系统硕士学位,最突出的职业选择,让学生有不到卫生保健机构计算机或信息系统经理。拥有超过患者隐私的问题和网络犯罪,受过教育的人谁能够设计,执行和分析系统在需求的担忧不断上升。毕业生也可以找到事业有成的大学和医疗中心,健康保险公司,以及政府和非营利机构。随着人口老龄化,在医疗保健领域的就业前景都在上升。

随着赚取你的学位网上的选择和训练有素的人员在医疗保健的需求不断增加,在卫生系统硕士是一个明智的决定。搜索下方的程序,并联系您所选择的学校通过填写表格铅直接招生办公室。

阅读更多

公共卫生硕士(MPH)的 - 卫生系统的管理

University of Liverpool Online Programmes
网络课程 全日制 在职学习 接受申请 英国 英国(UK)在线 利物浦 + 另外1 个

我们有一个专门的轨道卫生系统的管理MPH提供国际卫生系统的建立和评估的全面和深入的分析... [+]

医疗体系管理 硕士学位. 准备用这充分在线APHEA认可MPH,在卫生系统管理专业化的轨道,在健康和当地政府部门担任要职。 你会调查卫生系统的内部流程,获得对如何管理和引导医疗卫生服务,各级一个清醒的认识 - 从地方通过国际 - 以改善健康。 在线学习一起工作,获得的知识和技能,以提高公众健康你在哪里。 [-]

公共卫生硕士 - 健康促进

Liberty University Online
网络课程 全日制 September 2017 美國 Lynchburg

自由大学与健康促进的浓度公共卫生硕士将丰富您的理解和你获得的专业知识关于医疗保健,疾病预防,营养解决方案的水平提高您的凭据。 [+]

自由大学与健康促进的浓度公共卫生硕士将丰富您的理解和你获得的专业知识关于医疗保健,疾病预防,营养解决方案的水平提高您的凭据。 法师技能相关的越来越多的职业领域。 无论你的兴趣是职业发展,教育或影响社会,你将实现如何管理和教育等方面的健康和保健,这将影响到个人,社区,学校,工作场所和更健康的重要性丰富的认识。 当你创造机会,推动你的职业生涯,包括那些在任务栏,当你建立一个潜在的平台,进入封闭的国家。 课程将你准备在现代世界公共健康专家有效地服务,在专业的学习氛围整合的信心。 不歧视政策 [-]

硕士学位行为健康(msbh)

University of San Francisco - School of Nursing and Health Professions
校园课程 全日制 12 个月 September 2017 美國 San Francisco

科学行为的健康(MSBH)在南佛罗里达大学硕士准备你解决不平等在目前的卫生保健服务系统。 正如我们的计划的学生,您将了解社会,生理和心理因素影响健康和福祉的交集。 [+]

医疗体系管理 硕士学位. 该 科学行为的健康(MSBH)硕士 在USF准备你解决不平等在目前的卫生保健服务系统。 正如我们的计划的学生,您将了解社会,生理和心理因素影响健康和福祉的交集。 通过跨学科课程,实地考察经验,以及顶点的项目,您将学习心理社会干预,以及作为规划,管理和评估基于社区的方案和服务的工具。 我们的毕业生已经学会了生效的团队成员,谁已经获得的工具,以提高其可及性健康和心理健康计划交付。 我们期待我们的毕业生成为在设计基于证据的,综合的卫生习惯是支付得起的医疗法的基石领导者。 什么是行为健康? 一些使用术语“行为健康”来严格参照精神卫生保健或药物滥用辅导。 在USF我们认为,行为健康的更广泛。 在我们的节目MSBH,行为健康包括分析和了解如何人的行为是由社会,生理和心理因素的影响和人类的行为如何,反过来,影响身体健康,赋权和护理各方面的参与。 你为什么要在南佛罗里达大学研究行为健康? 我们的项目主任,学生和护理和健康专业管理共享的学校为什么USF是在我们不断发展的医疗环境行为健康研究的正确选择。 计划详情 全日制的学生可以在12个月(连续三个学期)完成MSBH程序。 下面的课程模式体现了典型的全日制课程计划。 学生也可以报名参加兼职的学生。 兼职学生的课程模式将根据具体情况逐案确定,可能包括未在下面列出一些替代类。 MS的行为健康课程提供在晚上下午5点全日制学生开始可以期待每个星期两次来到校园。 联系我们有关MSBH方案的独特混合格式的详细信息。 实地调查时数在湾区社区机构完成,白天工作时间一般都完成。 承认 入场科学的行为的健康(MSBH)硕士课程是基于申请人准备的研究生层次的研究的一个总体评价。 就业背景下,以往的学术课程和准备,研究兴趣和长期的职业目标是被视为入场MSBH计划的一部分的因素。 在MS中的行为健康计划是专为: 有兴趣的人类行为,特别是心理和身体健康之间的交集 想开始在行为的医疗事业 目前在医疗系统工作,并希望在跨学科的团队领导更多的技能,项目评估和项目管理 希望其他职业,如医学或牙科的基础 我们MSBH学生学会: 确定卫生保健准入的障碍并提出解决办法 评估并解决影响健康的行为,心理和社会文化因素 规划和评估健康护理和社会服务 设计和管理程序的改进工作 在不同的设置和社区等健康和心理健康专业人士协同工作 提供旨在促进患者授权有效的健康教育服务和福利 工作机会 科学行为的健康(MSBH)的硕士毕业生有不同的职业选择。 MSBH毕业生可能工作在: 医院,诊所和健康计划,教育对健康生活方式的患者,帮助患者和家庭与社区资源连接起来,并在控制慢性病患者教练 医疗保健机构开展社区卫生服务需求评估,管理项目,和铅的质量改进工作 非营利/自愿组织倡导和发展与特定疾病或优先人群服务 卫生部门领导的社区外展工作,联盟和社区伙伴关系 市/县/州卫生部门和军事,以促进和保护居住在其地理区域内的所有居民的健康和心理健康,实现公共健康目标 学院与大学医疗中心,帮助年轻人提高他们的健康和减少危险行为 商业/工业设计和管理工作场所的健康计划解决员工中常见的健康问题 学院/大学健康教育计划,以培养未来的健康教育专家和有效的方案,政策和干预措施进行研究 K-12学校,帮助学生健康采取的行为从而提高学习成绩 [-]

掌握智能医疗

UdG - Master Smart Healthcare
校园课程 全日制 13 周 January 2018 西班牙 赫罗纳

在工程专业毕业生(计算机科学,生物医药,电信,工业,电子...),谁希望拓宽自己的知识面和你的职业生涯重点,以卫生部门为目标。 这个主的目标是在卫生部门的创业和创新提供了工具,并创造新的业务线。 [+]

主智能医疗是60学分学年2016-2017密集的程序。 他从一月九日至4月12日下午desarollará,从而实现适应不同学生资料的需求。 大师是教用一个积极的教育学,非常实用和基于项目的学习,与科研团体和公司目前在行业的最前沿工作的合作。 主要语言为西班牙语和教学材料也用到英语。 这个主的目标是在卫生部门的创业和创新提供了工具,并创造新的业务线。 分为两个主要部分: 强化训练:36,00 ECTS 工作实践+决赛站长:24.00学分。 Presencial强化训练(9 1 - 4月7) 了解医学信息学学科。 知道了组织和护理流程:医疗保健,决策的挑战。 制定解决方案,以满足真正的健康需求。 领导和参加的产品和服务的智能医疗的发展,实施和管理。 了解市场信息和通信技术的结构健康:学习认主的需求和商机。设计商业模式,智能医疗。 案例研究和项目公司或研究中心: 这部分将满足学生的需要。 这是训练块之后往常一样,但是鉴于密集和主角色的设计屈折,可能之前,期间或本块之后。 大师创立与保持与行业专业的现实紧密的联系,并把学生相关的卫生部门需求的目的。 对于这种实际案例研究将在公司或行业研发中心进行。 这些案例研究可以作为工作掌握的后续表现的轴。 该评估将基于(公司或合作单位)外固定器所做的工作报告中的表述,重视的收购赋予的权力的报告。 大师赛决赛的作品面对面还是远程。 最后一个项目是实施中,他们运用和发展所获得的知识创新工程。 它会定期tutorizaciones亲自或远程方式举行。 最后本文的介绍还可以亲自或通过视频会议。 [-]

医疗保健管理在线执行主

Adventist University of Health Sciences
网络课程 在职学习 19 - 36 个月 September 2017 美國 Orlando

你的经验告诉你什么今天的卫生系统的需要。 医疗管理我们的在线行政硕士展示了如何使用这些知识来引导。 在健康科学大学复临,我们尊重你们的历史的医疗管理,并提供一个加速的路径来帮助你提升你的职业。 [+]

医疗体系管理 硕士学位. 你的经验告诉你什么今天的卫生系统的需要。 医疗管理我们的在线行政硕士展示了如何使用这些知识来引导。 在健康科学大学复临,我们尊重你们的历史的医疗管理,并提供一个加速的路径来帮助你提升你的职业。 度概述 所需经验。激情延续。 医疗管理的复临大学在线行政硕士已针对受益积极医疗管理专业人员。 专注于先进的管理技术,程序与你的日程安排工作,帮助,你赚你的学位提供立即适用的技能。 从分析人口健康管理,评估医疗系统治理,程度可以帮助您浏览的多方面卫生系统的复杂性。 与谁担任专家教授经验丰富的卫生行政管理工作,你可以得到实际的见解,以提高你的领导方式。 下面是我们的在线EMHA程度如何为你工作: 能在短短19个月内完成 由学院和学校的南部的协会认可 与强生,蓝十字/蓝盾,以及GE医疗合作 课程目标 一个清晰的路径导航复杂的卫生系统 医疗管理的网上行政硕士与经验丰富的医疗业领军者合作,帮助扩大你的进步潜力。 这有助于您进一步在医疗保健你的使命。 一旦在线执行MHA程度完成后,毕业生应该能够: 导航信息系统和实施新的医疗服务体系 应用先进的财务和会计技能,在动态的医疗环境 分析公共政策的影响,医疗保健 确定解决方案,以解决人口健康管理 直卫生系统在不同的阶段,包括营销活动 谁赚健康管理局的网上行政硕士毕业生更愿意为高级管理职务,其中越来越需要程度的竞争。 我们加快项目工程,以提高您的凭据早于传统的MHA。 入学要求 为了有资格获得医疗管理的在线高管师父,你必须积极医疗管理工作,并符合下列要求: 应用和收费 简历 征文/目标声明 首选项包括一个学术和一名监事推荐 3.0 GPA 学士学位从地区认证机构的学位 目前在医疗保健领域就业 3年的医疗管理经验 [-]

医疗服务管理硕士

Rutgers Business School - Newark and New Brunswick
校园课程 全日制 September 2017 美國 Newmarket

医疗保健服务管理是医疗保健管理者谁能够改善业务和临床疗效的需求增加一个不断增长和变化的空间。 而且,通过支付得起的医疗保健法案改革法继续改变行业标准和操作,需求变得更大。 [+]

医疗保健服务管理是医疗保健管理者谁能够改善业务和临床疗效的需求增加一个不断增长和变化的空间。 而且,通过支付得起的医疗保健法案改革法继续改变行业标准和操作,需求变得更大。 罗格斯商学院的医疗保健服务管理(MHSM)理学硕士会给你你需要的医疗服务提供者的空间成功运营的领导者的工具,见解和专业知识。 多学科和创新方案,MHSM提供定制的,面向业务和实践为基础的MBA应用于医疗服务行业的课程。 我们的计划旨在磨练领导和开发数据驱动的过程导向,帮助供应商管理提高质量,降低成本,提高患者满意度。 在只有36个学分,这种灵活,混合方案可定制,以满足您在百忙之中,并且可以快速跟踪和在一年内完成。 基于实践的顶峰项目给你的实践经验运用你已经由精英医疗保健和管理学者,都在美国最健康服务密集的地区之一授课学到了什么。 无论您是从临床保健医生过渡到管理或咨询,或寻求这样做,我们的节目将授权你成为医院或提供商组织及其扩展的供应链的信心,战略领导者。 [-]

电子卫生保健大师在线

laSalle Barcelona Postgraduate
网络课程 全日制 September 2017 西班牙 巴塞罗那

信息技术(ICT)的医疗管理中的应用是一个不可阻挡的现实,即每天增加在各个领域的存在,以实现更大的效益,效率和医疗质量的医疗服务从交付更好的管理信息。 [+]

医疗体系管理 硕士学位. 信息技术(ICT)的医疗管理中的应用是一个不可阻挡的现实,即每天增加在各个领域的存在,以实现更大的效益,效率和医疗质量的医疗服务从交付更好的管理信息。 其结果是,我们的社会需要准备的创新,并为卫生部门和管理的各个层面的战略使用信息通信技术的卫生专业人员。 在这个意义上的变革和创新的领导,是典型的卫生专业人员谁了解最新的趋势,人们憧憬和向往,以提高能计划,并通过能够用科技提高护理质量的项目管理变革作为一个竞争优势。 鉴于这种强大的,并要求技术和健康的配对,喇沙巴塞罗那校园中创建电子卫生保健站长:信息技术和健康管理,主要公立及私家医院,以电子健康相关的医药公司和机构的合作:医院圣琼日德国,巴塞罗那,Fundacio TicSalut等Col.legi官方D'Infermeres我Infermers 大师被认为是在西班牙第四届最好是100天下第一中,根据排名Eduniversal,唯一的节目类别是完全专注于信息技术。 URL度,在西班牙的第二个最负盛名的私立大学。 注重健康管理。 注重健康经营项目。 专注于电子工具的领域和技术愈合。 通过外露的概念,方法,技术和工具的公开讨论在课堂上积极互动。 边做边学的方法。 介绍和项目,案例研究和练习分析。 你有什么准备? 提供管理培训的机构,企业,卫生领域或技术部门需要卫生专业人员,适当使用健康管理和护理过程的知识都作为信息技术和通信以改善病人护理,诊断和治疗的有效性,同时优化工艺和降低成本的目的。 回收新技术的医疗保健专业人士。 整合新医医院的增值服务。 有效地实现信息和通信技术,以提高医疗管理和护理。 创建和管理卫生专业病人之间的虚拟社区。 加大卫生管理使用信息和通信技术的竞争力。 设计和保健开发新产品和/或技术服务。 分析和利用数据的福利大数据环境健康管理的好处。 项目经理能够形成龙头项目,并在医疗环境管理工作组。 敬启者? 输入配置文件: 有经验的卫生专业人员谁希望直接健康项目,启动新业务,促进健康2.0管理职位。 新的合格谁想要精简健康插在劳动力市场或开始健康2.0新业务的专业人士。 专家信息技术在医疗和制药业希望促进电子卫生保健一科主任,业务开辟新的线路在你的部门或启动健康2.0的新业务。 健康传播专业和/或药用希望掌握在行业的新趋势,并提供专业化的公司和机构和专业人士的医疗卫生服务部门。 在通信应届毕业生谁希望加快在上升一个行业进入劳动力市场。 谁希望了解更多有关健康管理和项目管理访问制药行业和公司的卫生机构负责职务的行政援助和卫生技术人员。 顾问信息技术谁愿意专门从事电子健康部门管理项目,创建新的应用程序,在卫生部门启动新的企业和医疗2.0劝制药,机构和公司。 输出配置文件: 中心/机构/公司/保健区主任。 护理部主任。 主管卫生项目。 电子健康部主任。 企业家/一个健康2.0公司。 健康传播专业和/或医药专业电子卫生保健。 在制药行业的管理职位。 电子健康应用程序开发商。 电子健康顾问,卫生部门的制药行业,机构和公司。 在大数据环境中分析师的健康信息。 [-]

在公众和全球健康硕士学位课程(健康科学硕士)

University of Tampere
校园课程 全日制 2 年 August 2017 芬兰 坦佩雷

我们的计划提供了一个独特的机会来研究公众和全球卫生的交织学科。 [+]

学历:健康科学硕士 学制:2年 范围:120学分 何时申请:2016年12月1日 - 2017年1月13日 开始日期:2017年八月 非欧盟/欧洲经济区的学生学费:10000€/年 了解更多关于奖学金 全球现象的影响正在改变我们在国家和国际层面对健康的工作方式。 我们的计划提供了一个独特的机会来研究公众和全球卫生的交织学科。 学生将配备必要的专业知识,技能和工具,在现代和新兴的健康挑战复杂的设置工作。 所有课程都牢牢植根于国际研究,并有强烈的重点转移这方面的知识付诸实践。 为什么公众和全球健康? 该PGH程序的独特的特点: 在公众和全球卫生综合方案 提供了健康科学跨学科研究,社会科学和技术 公众健康的所有核心学科 - 流行病学,健康促进,卫生系统和卫生经济学进行研究,以及广泛的学生选择选修课程 在这个程序,你可以: 拓展您的专业知识在全球动态,如:不平等,气候变化,移民,老龄化,冲突 研究在国际环境: 建立联系的全球网络 在多元文化和多学科团队工作 学习如何运用自己的知识和技能在实践中: 实习1-3个月作为计划的一部分, 课程包括现实世界的情况下,项目 享受适应需求小班和学生利益的优势 与平易近人的教师热衷于与学生互动参与 我们的学生说什么? 我们现在的学生和校友是一贯的积极这里学业。许多人继续在学术界,而其他各种在芬兰和国外的位置使用。 研究目标 在公共和全球健康完成硕士课程后,您将能够: 跨学科和部门的界限工作,并倡导健康 审慎评估的信息,知识和研究 评价公众和全球卫生挑战 咨询和制定地方,国家和全球卫生问题的有效回应 开发,管理和评估国家和国际卫生相关项目和方案 计划和进行科学有效的研究和调查 工作机会 我们的毕业生进入不同的领域工作,如政府机构,非政府组织,学术界和私营行业仅举几例。 我们的许多校友已被任命为在他们的国家责任的立场和正在影响对国家和全球公共卫生问题。 博士学习机会 作为该计划的毕业生,你有资格去追求公共和全球健康的博士学业,社会科学以及其他学科。 一些毕业生已在坦佩雷,健康科学学院的大学加入了IPPE程序(国际博士课程在流行病学),国际硕士课程顺利过渡。 计划的具体录取标准 为了有资格的程序,申请人必须在卫生领域伴随着研究的足够量的其他一些相关领域的公共或全球卫生校级本科学位或其他与健康相关的领域或替代一个大学水平的学士学位。 另外,在公共或全局健康的工作经验将被考虑。 其它要求 学士的学位或同等学历,必须在程序开始的时间内完成。 如果程度不是由申请期年底完成,申请人可以接受的方案上,她/他在2017年7月31日发学位证书的大学的条件。 该学位证书的证明副本必须在截止日期前达到坦佩雷大学的招生办公室。 一个成功的申请人,在这种情况下,第一次收到有条件录取通知及验收后的公函一旦学位证书已达到坦佩雷大学。 如果申请人有一个学位,其中在应用领域的相关研究是不够的,学校可能要求学生除了硕士学位的研究进行更多的研究。 将优先考虑申请人事先没有硕士以上学历。 [-]

在掌握卫生经济学

Paris-Sorbonne University Abu Dhabi
校园课程 全日制 1 - 2 年 September 2017 阿拉伯联合酋长国 阿布扎比

为期两年的硕士卫生经济学学生准备在卫生经济学领域的工作。 学生们讲授的应用定量方法对医疗数据进行分析的理想的使用。 [+]

医疗体系管理 硕士学位. 概述 为期两年的硕士卫生经济学学生准备在卫生经济学领域的工作。 学生们讲授的应用定量方法对医疗数据的分析理想的使用和提供的,在今天的全球化经济面的卫生经济学问题有正确的理解。 没有为中东训练有素的卫生经济学家和近年来不断增长的需求,以及区域医疗卫生系统都发生了导致广泛的健康经济评估的重大变化。 随着大数据的卫生保健系统内的明显加剧,对于医疗保健专业人员胜任管理,探索,理解和分析数据,以方便决策的品质不断升级的需求。 国际认可 巴黎第四大学阿布扎比提供了三个全球知名的法国大学,包括巴黎第四大学,巴黎笛卡尔大学和巴黎第六大学的共同经验。 这种丰富的联合卓越的遗产,现在在阿布扎比可用,教育部之下,是世界公认的。 结构体 在卫生经济学的学位是英语授课,占地面积共四个学期跨越两年,九月开始。 在这种程度的结尾,你将有120个学分。 专门设计的课程安排,包括晚上的课从下午4:30至下午8:00在考虑谁打算学业工作和工作的专业人士相结合的学生。 [-]

师傅在医疗信息系统管理

Polytechnic of Leiria
校园课程 全日制 24 个月 October 2017 葡萄牙 Leiria

该计划的主要目的是培养具有科学知识的专业人士在医学信息学领域及其在医疗信息系统的管理应用程序。 [+]

硕士医疗卫生信息系统管理 在医疗卫生信息系统管理的主要目的大师是培养具有科学知识的专业人士在医学信息学领域及其在医疗信息系统的管理应用程序。 莱里亚的理工学院(IPL)和波尔图大学(UP),特别是与波尔图医学院之间的合作伙伴关系MGSIM结果。 度是理所当然的,由IPL和UP认可在一起。 它由第二个周期形成的报价,一共有4个学期120学分无所不​​包。 去年(第3和第4个学期),可以是下列可能性之一:1)论文,科学的研究; B)的应用项目;三)实习在公立或私立,葡萄牙语或外国机构。 准入条件 一个学士学位或健康信息,计算机工程,电子工程,生物力学,卫生设备技术及相关领域的法律领域相当于持有人; 国外高等学历教育由研究根据博洛尼亚进程的一国坚持这一过程中医疗信息,计算机工程,电气工程,生物力学,医疗设备技术领域的原则,组织了第一循环的赋予持有人; 学位的外国高等教育已被确认为实现一定程度的健康信息,计算机工程,电子工程,生物力学,医疗设备技术,技术与管理的科学技术学院理事会领域的目标持有人(ESTG ); 持有人的学术,科研或专业被认定为证明开展研究这个周期由技术学院的科学技术委员会和管理(ESTG)的能力。 学习计划 大师'在医疗保健信息系统管理的结构分为两个不同的阶段。 第一阶段提供了坚实的教育,使技能的获得在医疗保健信息的具体领域。 在这个阶段,持续两个学期,学生有理论和实践课程。 在该计划的第二年,学生承担的特定主题的研究(科学论文),或者能够编译成一个实习/研究项目,使他们能够使用和进一步发展的专业技术技能。 如果学生喜欢的实习,他们可能在只要他们发现了一个有趣的一套双方的目标在那里工作的组织这样做。 该项目也可以链接到该学生发展自己的组织工作。 实习可以是在葡萄牙或外国机构。 为什么选择这个方案? 医疗信息是信息系统,计算机科学,管理和卫生保健的交叉点。 与资源,设备的相关方面和方法需要优化的采集,存储,检索和利用信息在医疗保健和生物医药。 医疗卫生信息系统管理的雷利亚理工学院(IPL)和波尔图大学(UP),特别是与波尔图医学院之间的伙伴关系的高手结果。 该硕士课程的目的,这个硕士学位持有者掌握以下技巧:1)电子病历的发展; 2)系统的发展,以支持临床决策; 3)使用医疗信息系统应用的国际标准(HIS); 4)计划他的安全;在医疗保健新一代服务5)发展; 6)在知识的图像处理技术,生物医学和生物信息学等领域; 7)运营管理和医疗设施物流; HIS 8)战略管理; 9)项目管理。 费用 报名费: 60€ 报名费: 500€国际学生队伍 学费: 一,一般队伍:1.140€/每贰年。国际学生队伍:3.000€/年 [-]

在医疗室内设计MPS

New York School of Interior Design
校园课程 全日制 在职学习 September 2017 美國 Upper East Side

该计划准备学生成为医疗保健专业设计师,在医疗机构设施的规划者,研究人员配套的建筑团队,设计管理者和被管理者的患者满意度。 [+]

医疗体系管理 硕士学位. 医疗行业正在迅速扩大,以适应老化婴儿潮一代的不断增长的需求和全球人口激增。 对此,NYSID创造了一个创新的,跨学科的程序,提供执业设计师和医护人员有机会一起工作,并获得当前的问题,研究在医疗保健内饰设计广泛的知识和理论,在聚焦工作室的经验应用它。 课程包括知识,研究方法,历史和医疗保健的理论,环境和行为的研究,并应用设计。 绿色设计与照明研究相关的健康,生产力和精度是研究过程中的组成部分。 该计划旨在为学生的不同背景谁知道,在医疗保健领域,商业和设计密不可分。 该计划准备学生成为医疗保健专业设计师,在医疗机构设施的规划者,研究人员配套的建筑团队,设计管理者和被管理者的患者满意度。 注意: 该计划完成后不会导致在建筑设计还是内饰执照。 该程序可以在一个全职或兼职的基础上完成 所有课程都在晚上和周末。 该计划提供现场和在线(在设定的上课时间通过视频会议提供实时课堂) 组合需要那些具有设计的背景;可选对于那些在医疗保健的广泛背景 MPS-H课程(30个学分 - 基于脱产学习) 第一学期 - 12个学分 医疗环境的710调查(3) 711介绍研究方法(3) 719材料,纺织品,家具和医疗保健设置(3) 731编程为医疗环境(3) 第二学期 - 12个学分 715历史和医疗保健的理论(3) 720保健工作室I(3) 721种应用研究方法(3) 722建筑系统为医疗保健(3) 暑期班 - 6个学分 712医疗保健业务(3) 730保健工作室II(3) 微风格雷泽,LEED AP BD + C,是高级研究员,可持续设计的领导者,研究知识管理,帕金斯+威尔。 他热衷于重新定义人类和生态健康的作用和建筑环境的影响。 微风适用于各种各样的项目,包括急救医院,学术医疗中心和诊所,企业办公室装修和过渡无家可归者收容所,等等。 他的研究为可持续发展涵盖的主题广泛,包括替代能源系统,减缓气候变化,商业案例和材料的健康和毒性,常与学术机构和非盈利组织的合作。 什么是想回到学校,专门从事医疗室内设计的优势在哪里? 设计为人类的健康是一个室内设计师或建筑师当今最重要的角色之一,有一个越来越需要专业人才。 护理由医疗机构提供的质量直接关系到其内部设计的质量。 出于这个原因,医疗室内设计师在医疗保健服务的一个重要方面,一个见解仅在意识不断增强。 更何况比任何其他建筑类型,医疗保健室内设计要求,结合相关规范和要求的最新研究和知识合作的方式。 要回学校专攻医疗室内设计是迅速累积的内部设计卫生保健知识和经验,否则只能慢慢在实践中逐步积累了坚实的基础的有效手段。 什么是有关此计划的独特之处? 该计划是在美国的医疗保健室内设计唯一的专业研究,研究生学位课程。 它本质上认识到医疗保健设计的复杂性,并提供应用学习环境中的有序的教育经验。 该课程的开发,以反映当今固有的医疗设计合作进程的需要的交付是支持性的,安全,维护,进度和预算范围内恢复环境。 你怎么把你从帕金斯+威尔专业经验带进课堂? 我与帕金斯+经验将积极地影响在MPS-H程序作为其根本理由的​​教育经验的专业公司的现实世界需求中的课程。 帕金斯+威尔是全球最大的医疗保健设计公司之一,我目前的工作在许多不同地区的医疗保健项目;从加州北部到沙特阿拉伯和超越。 因为它正在成为美国更典型的设计师远在世界各地上项目的工作这全球的角度来看是至关重要的。 我还服务于为公司医疗保健的设计研发能力,并直接把这些经验带进课堂。 [-]

掌握健康管理

RISEBA
校园课程 全日制 2 年 September 2017 拉脫維亞 里加

健康管理是那种在波罗的海地区唯一的方案。 它提供了机会,获得基于在实际工作中的欧洲和国际的方法来保健系统管理和应用在健康管理领域的理论和实践知识。 这项研究计划是基于模块和教学人员的一部分是从国外大学的邀请... [+]

健康管理是那种在波罗的海地区唯一的方案。 它提供了机会,获得基于在实际工作中的欧洲和国际的方法来保健系统管理和应用在健康管理领域的理论和实践知识。 这项研究计划是基于模块和教学人员的一部分是从国外大学的邀请。 该计划由里加Stradiņš大学(RSU)和经济与工商管理里加国际学校实施。 健康管理是Eduniversal排名2015年最好的硕士和MBA课程之中!硕士健康管理 - 200强在东欧最好的主人排名 - 排名N°63! 授予学位:硕士健康管理 专业资质:企业执行 授课语言:英语 学习形式:全日制学习 国际机遇:国外一学期实习(伊拉斯谟计划) 该方案已被设计成 发展经济和管理知识,这是必要的卫生保健部门的组织和企业有效的管理 制备高层次的专家在卫生部门经理的专业工作 支持实施切实可行的发展和变化在卫生部门组织企业和项目 该方案的优点 您将获得渊博的知识在经济和工商管理,并能发现健康产业利用这方面的知识, 您将获得所需要的成功组织/企业运营和人力资源管理知识,掌握技能, 你就能明白留在健康的消费者和提供服务的积极影响所面临的挑战和卫生政策的可能性 你将发展和加强领导者的“必备”所需的卫生机构和业务管理,包括转型的关键知识和技能,流程管理和项目管理, 您将掌握定量和定性研究的数据收集,管理和分析能力, 你将与​​当地和国际化发展,在保健企业和组织学术和改造项目。 该节目的内容 入门课程:经济学基础知识(对学生没有经济或管理方面的知识,需要支付额外费用) 模块一:基础公共卫生和卫生经济学 模块二:在HC管理基础 模块三:卫生系统的设计 模块四:慧聪领导与财务 模块5:卫生系统和绩效管理 模块6:HCO市场营销和项目管理 模块7:研究项目与实习 最后一个模块和硕士论文 入学要求 - 完成的应用程序, - 您的护照复印件(原文件应该也产生), - 两个重复的照片(以3cm×4cm)上, - 你的本科毕业证书和成绩单复印件。 原来的文件应该也产生了, - 简历(CV), - 你的学历证书和证明您的研讨会,会议和大会参与的副本。 原来的文件应该也产生了, - 出版物复印件(如果有这样的), - 文件登记收据; - 有效雅思(至少6.0)或托福(至少550)证书,或其他国际认可的证件,证明英语语言知识。 没有语言知识的证据申请人必须通过RISEBA的英语语言考试。 附加要求:经济学基本知识。 申请人与非经营以前的教育(第二级教授。 在医药领域)必须采取额外的课程是经济学。 [-]

硕士在卫生经济学,政策和管理程序

Karolinska Institutet
校园课程 全日制 2 年 August 2017 瑞典 斯德哥尔摩

该硕士课程在卫生经济,政策和管理提供了一个全球的视角,以医疗管理领域,具有多学科的方法。 医疗管理解决了如何在能力,知识,材料和其他资产的形式,资源能够最好地利用和发展,以改善人类健康。 [+]

医疗体系管理 硕士学位. 该 硕士课程在卫生经济,政策与管理 提供了一个全球的角度来看,以医疗管理领域,并具​​有多学科的方法。 医疗管理解决了如何在能力,知识,材料和其他资产的形式,资源能够最好地利用和发展,以改善人类健康。 方案演示 该计划为学生提供了发展的理论和实践技能的组织和政策层面分析的健康和医疗保健问题的机会。 目标是提升自己现有的知识和卫生经济学,管理和政策的能力,并帮助他们获得卫生部门的职能的理论和概念的理解。 课程大纲 *可能会有所更改 第一学期 介绍公共卫生科学 卫生经济学 - 融资保健和医疗 卫生系统和政策 规划健康 第二学期 基本的流行病学与统计学我 健康结果测量 卫生保健规划的经济评价 保健和医疗管理 第三学期 统计II 在卫生经济学高级课程 在卫生系统和政策高级课程 在医疗卫生管理高级课程 科学 - 理论,实践和职业道德 第四学期 学位项目 工作机会 毕业生以及在私营和公共部门的多个职位,特别是负责环境和健康问题的机构,无论是在瑞典国内外的准备。 该计划为希望继续在博士水平(博士)研究生研究了坚实的Foudation的。 应用 该应用程序是通过在瑞典大学招生的。在线应用程序打开2016年10月18日 具体的入学要求 大学本科学历或相当于至少180个学分瑞典学士学位公共健康科学,医疗或其他相关的社会科学学科领域的专业学位。 精通英语等同于英语的瑞典高中课程英语6 /英B.能力可以通过国际公认的测试,如托福,雅思或其他文件,按照规定证明英语6 /英语的等价被记录b。在瑞典高中。 请务必阅读正文universityadmissions.se如何记录您的英语语言能力的信息。 选择 选择是基于对申请人的资格进行全面评估,如以前的教育,有相关工作和/或研究经验和意图的声明。 不需要推荐信。 申请人卡罗琳斯卡医学院的全球硕士学位课程都要求完成,将在选择过程中使用的CV形式。 [-]

College of Health Science

Bowen University
校园课程 全日制 March 2018 奈及利亞 Iwo

The Department as an integral part of the College of Health Sciences, for now, runs only the M.B.B.S. Programme which is an integrated programme along with other Departments of the College. [+]

FACULTY OF CLINICAL SCIENCES COLLEGE OF HEALTH SCIENCES, OGBOMOSO 1.HISTORY The Department of Medicine was established under the Provostship of Late Professor O. A. Adebo. The pioneer Head of Department was Professor Ayo Arije who was a Visiting Professor of Medicine on Sabbatical leave from College of Medicine, University of Ibadan. He was appointed on the 28th of May 2012, at a time when the College was preparing for an accreditation exercise conducted by the Medical and Dental Council of Nigeria. Other Academic members of Staff of the Department were Prof. O. O. Bademosi and later, Prof. B. J. Bojuwoye, both retired Professors of Medicine on contract appointment with the University. Dr. O. O. Ogunwobi, a Lecturer I/Consultant Psychiatrist joined the Department October 2013. Prof. Ayo Arije has since completed his extended Sabbatical leave and returned to his base at the University of Ibadan effective from 30th of September, 2013. He was succeeded by Prof. B. J. Bojuwoye in an acting capacity as Head of Department until his substantive appointment as Head of Department of Medicine from April 2014. His appointment as HOD was renewed effective from the 1st of August, 2014. The Department currently has as its Associate Lecturers, Prof. Ayo Arije and Dr. (Mrs.) A. Adeniran who doubles as HOD Family Medicine Department of the University. 2.DEPARTMENTAL PROGRAMME The Department as an integral part of the College of Health Sciences, for now, runs only the M.B.B.S. Programme which is an integrated programme along with other Departments of the... [-]

公共卫生硕士(MPH)

New York Medical College
校园课程 全日制 September 2017 美國 Westchester

在公共卫生领域,健康科学与实践(SHSP)的学校提供​​了以下度: [+]

医疗体系管理 硕士学位. 在的区域 公共卫生健康科学与实践的学校(SHSP)提供了以下度: 行为科学与健康促进 环境健康科学 流行病学 卫生政策与管理 一年加速公共卫生硕士课程 课程 所有学位的学生,除了那些在物理治疗和语言病理学节目,必须成功完成需要几个核心公共卫生课程。 毕业后,与MPH学位的学生,无论方案,必须满足的核心竞争力低于同时上市。 为MPH学位核心课程的要求是: 医疗保健在美国(3学分) 介绍生物统计学(3学分) 简介流行病学(3学分) 对人类健康环境的影响(3学分) 在公共卫生行为和社会因素(3学分) 实习(1学分) 论文或凯普斯:在校生只有(3学分) 高潮体验 综合考试:只有远程教育的学生(0学分 - 相当于费1信贷成本) 可能还需要谁比进入健康科学与实践的学校的学期四周年后完成硕士学位的要求一个学生除了通过一个全面的书面检查,任何最终经验的为度要求的一部分。 核心课程MPH HPM 5001保健在美国 BIOST 5001介绍生物统计学 EPI 5002简介流行病学 ENV 5001对人类健康环境的影响 BSHP 5001行为与公共健康的社会因素 毕业论文(按部门目录号) 据预计,该论文将包括通过课程由学生掌握的技能一定自主研发和集成。 本文包括研究问题,制定方法,开展了研究成果的调查和介绍。 有些论文可能需要的任何论文工作开始之前,该大学的机构审查委员会(IRB)的批准。 学生应该通过系主任/节目顾问的工作,以确定他们的论文都需要IRB审查。 学生必须维持论文工作期间与计划和指导教师定期联系。 顶层(对于在校生达到高潮的经验 - 通过部目录号)。 顶点是专为学生提供机会展示知识,他们通过自己的硕士公共卫生(MPH)教育获得的技能的掌握最终一个经验。 学生在公共卫生硕士课程了解到实时的公共卫生问题的群体适当运用,理论,方法和工具协同工作。 CORE 7098综合考试(远程教育学生) COREHS 7099实习 核心能力MPH 毕业后,与MPH学位的学生,无论方案,应该能够体现以下核心(C)能力: 行为与社会科学(行为科学和健康促进) BSHP C1 - 确定从在公共卫生研究及实践中一系列的社会和行为学科的基本理论,概念和模式。 BSHP C2 - 确定,影响个人和群体的健康​​的社会和行为因素的原因。 BSHP C3 -Describe公共卫生计划,政策和干预措施的规划,实施和评估的步骤和程序。 BSHP C4 -Apply在社会和行为科学的干预措施的开发和评估证据为基础的方法。 生物统计学 BIOST C1 -Describe角色生物统计学服务于公众健康的纪律。 BIOST C2 -Describe概率,随机变异的基本概念和常用的统计概率分布。 不同的测量尺度和统计方法的选择的影响中BIOST C3 -Distinguish基于这些区别使用。 BIOST C4 -Apply描述技术常用来概括公共健康数据。 BIOST C5 -Apply的推理常用的统计方法。 BIOST C6 -Apply根据研究设计的回答特定研究问题的类型描述和推理方法。 BIOST C7 -Apply适当的计算机技术来表征和分析公共卫生数据。 统计分析BIOST C8 -Interpret导致公共健康研究发现。 环境健康科学 ENV C1 -Describe重大的环境和职业代理人的直接和间接的人类生态和安全的影响。 ENV C2 -Describe联邦和各州的监管指引和控制环境健康问题的机构。 ENV C3 - 指定当前的环境风险评估方法。 ENV C4 - 指定方法评估,预防和控制了对人类健康和安全风险的环境危害。 流行病学 EPI C1 - 确定为流行病学目的数据的主要来源。 EPI C2 - 确定的原则和公众健康筛查方案的局限性。 EPI C3 -Describe在规模,人员,时间和地点方面的一个公共卫生问题。 EPI C4 -Explain流行病学的通知的健康问题的科学,伦理,经济和政治讨论的重要性。 EPI C5 -Comprehend有关的流行病学数据的收集,维护,使用和传播基本道德和法律原则。 EPI C6 -Apply的基本术语和流行病学的定义。 EPI C7 -draw从流行病学数据进行适当的推论。 EPI C8 -Evaluate的优势和流行病学报告的局限性。 卫生服务管理(卫生政策与管理) HPM C1 - 确定的发展,组织和医疗服务和公共卫生系统在美国融资的主要组成部分。 HPM C2 -Recognize公共卫生和医疗的政策和程序的法律和道德基础。 HPM C3 - 确定突发公共卫生事件的规划方法。 HPM C4 -Outline为改善国民的健康状况的政策制定过程。 HPM C5 -Describe社区需求评估的原则和方案,以满足这些需求的发展。 HPM C6 -Outline质量和性能的改进概念来解决组织性能问题。 行为科学与健康促进 改变行为创建更健康 美国当今最严重的健康问题 - 心脏疾病,糖尿病,癌症,中风,肥胖 - 有大量的行为和社会组成部分。 这项计划将让你的行为,并在疾病和健康社会影响的作用有清醒的认识,并在必要制定有效的公共卫生干预策略的技能,以减少风险,促进健康。 您将学习如何帮助个人和社区改变行为,改善他们的环境,健康的生活方式。 您将学习行为改变,健康促进,健康教育,社区需求评估,开发和干预方案的评估技术,与文化因素的敏感性。 您将开发,研究和提出的研究集中在影响个人,社区和居民的健康行为,社会和文化的影响的能力。 您将收到的必要基础的事业作为健康教育,计划协调员,副研究员和程序评估/研究人员在各种设置,包括公共卫生机构,私人非营利和宣传组织,以及其他与健康有关的组织。 您将获得适合于公共卫生追求博士学位的学习技巧,特别是在社会和行为科学领域。 流行病学 了解原因,分析的传播,预防疾病 流行病学疾病的识别,鉴定和预防的基础科学。 流行病学工具和原则的应用不仅是公共健康,而且在临床实践中日益重要。 是什么原因导致的疾病? 它是如何分布在人口? 什么是疾病的决定因素,是什么让某些人对疾病比其他人更容易? 而我们能做些什么来保护更多的人,更多的社区疾病和死亡? 通常被称为公众健康的“基石”,流行病学研究这些问题,以了解疾病过程和运用这些信息来开发和评估保护和控制措施。 在流行病学的MPH,你将学习趋势,模式,并在人群有关的疾病的原因。 您将学习如何创建和解释复杂的统计模型,以了解风险因素和解决方案,以影响公众健康的疾病。 你将接受培训,以有效的沟通这样的研究和发现奠定和专业观众。 在流行病学MPH学位为学生提供必要参加医疗,临床和公共卫生研究领域的知识和定量分析技能。 该计划的成功完成将有资格您与卫生保健提供者,地方和国家卫生部门,联邦机构和医药行业的职业生涯。 环境健康科学 探索健康与环境的相互作用 我们的环境对我们的健康产生重大影响。 我们依靠清洁的空气,清洁的水和安全的食品供应,以维持自己和我们的社区。 农业,运输,建筑,能源生产和使用,以及制造都对环境产生显著影响。 而所有这些行业的引进,需要训练有素的专业人员的专业知识情况和问题。 这个程序提供了概念框架,识别和应对环境危害的实用工具。 您将学习如何解决空气和水质问题,以及固体废物和环境和工业毒物。 除了是一流的老师,我们的教师都积极实践者和研究人员;都是练毒理学积极参与许多重要和及时的研究项目。 您将学习分析和解决问题的能力,以及如何与技术专家和他们的非技术选民沟通。 环境健康专家通常保持在行业的位置,在合规计划或健康安全的人员;在咨询执行环境监测或审计事务所;在不以营利为目的组织的研究人员和/或倡导者;还是在政府的检查和许可​​,水质,食品,卫生,或空气质量方面。 环境健康科学系提供公共卫生程度和工业卫生的研究生证书。 卫生政策与管理 通知政策,改善卫生保健业务 卫生政策与管理涉及的交期,品质,以及为个人和群体的医疗费用。 谁集中于卫生政策与管理MPH学生在医疗保健的美国,法律和道德基础的卫生保健服务的复杂结构进行培训,以及政策进程,旨在提高不同人群之间的医疗服务。 您将与医疗保健业务,计划,规划,交付和政策领域的理解就毕业了。 教师们都是经验丰富的医疗保健领导,管理人员,研究人员,策划人员,顾问,医生,护士,律师等专业人士谁也举行了卫生和健康相关的企业和政府的领导职务。 该计划为学生准备在卫生保健系统的职业生涯,管理的医疗机构,卫生部门,咨询公司,制药公司,以及联邦,州和地方政府机构。 一年加速MPH程序 健康科学学院和实践提供了两个加速程序。 加速MPH行为科学和健康促进 加快公共卫生卫生政策与管理 [-]