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页2的2, <small>2020 葡萄牙 顶尖的 健康管理学 硕士学位</small>

硕士学位课程是一种高级教育课程,许多不同的学科和研究领域都有开设硕士课程。 硕士学位课程通常可以在大约两到三年的时间内完成。 根据授课学校的不同,有些硕士学位课程也可以通过在线学习的方式来完成。

正式葡萄牙,葡萄牙共和国位于欧洲西南部伊比利亚半岛上的一个国家。葡萄牙是900岁,即使它有一个相对较小的区域,它在世界历史上发挥了重要作用。的波尔​​图大学是目前最流行的外国人,其中包括11%的国际学生。

Master 16-24 (总共 24). 联系学校 - 2020 葡萄牙 健康管理学 硕士学位

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硕士在护理产妇和助产士

Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Master
10 月 2020
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全日制
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2 年
Portuguese
校园

目标:为建设一支能够促进强大和激励领导者的专业人士做出贡献,适应专门从事孕产妇和产科保健的护理工作和组织的挑战;巩固专业从事孕产妇和产科保健的护理专业人员的参与,实现由于专业护理需求,新的健康问题以及人口,社会和流行病学变化而导致的人口健康收益...... ...

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儿童健康护理和儿科学硕士学位

Escola Superior de Enfermagem de Coimbra
Master
10 月 2020
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4 学期
葡萄牙语
校园

Escola Superior de Enfermagem de Coimbra儿童健康和儿科Escola Superior de Enfermagem de Coimbra ,目前由3月23日的第3035/2018号命令管理,旨在追求高等教育政策的基本目标,为他们提供必要的技能,使他们能够终身学习和获取旨在表现和专业发展的知识和技能。 ...

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康复护理硕士

Escola Superior de Enfermagem de Coimbra
Master
10 月 2020
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2 年
葡萄牙语
校园

康复护理硕士学位考虑到人口老龄化导致的新的社会人口学和健康问题,急性和慢性疾病的高发病率和流行率,以及与不健康的生活方式/行为有关的后遗症,和工作。 ...

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心理健康护理和精神病学硕士学位

Escola Superior de Enfermagem de Coimbra
Master
10 月 2020
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4 学期
葡萄牙语
校园

心理健康和相关问题是人们健康最敏感的领域之一。事实上,精神健康问题占全球疾病负担的13%(世界卫生组织,2001年),导致残疾的10个原因中有5个是精神健康问题(世界卫生组织,2003年)。 ...

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药物生物技术硕士

University of Bologna
Master
9 月 2020
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全日制
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2 年
英语
校园

药物生物技术国际硕士学位提供高水平的理论知识,技术和实验专业知识,用于设计,开展和管理应用于健康的生物技术的研究和开发活动,用于创新和生物技术药物的设计,表征,生产,分析和配方,疫苗,诊断设备。 ...

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单周期学位/合并药学学士和硕士学位

University of Bologna
Master
10 月 2020
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全日制
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5 年
英语
校园

药学包括5年,旨在提供理论和实践知识,培养具有坚实科学基础的毕业生,这对于药师专业的实践和作为药物和健康产品的专家在健康领域的运作是必要的,国际环境。 ...

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在孕产妇保健护理,妇产科硕士

Instituto Politécnico de Viseu – Escola Superior de Saúde (ESSV)
Master
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全日制
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4 学期
Portuguese
校园

该MESMOG当然是研究导致护理产妇妇产科硕士学位第二周期的过程中,包含共120学分,四个学期学生工作的正常时间,完成decree-的规定法#3月24日2006分之74和9月7日的会议的欧洲议会和指令第2005/36 / EC和3月4日法9/2009换位到葡萄牙法律。 ...

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在护理孩子的健康硕士学位

Instituto Politécnico de Viseu – Escola Superior de Saúde (ESSV)
Master
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全日制
<
2 年
Portuguese
校园

该硕士课程在儿科和儿童健康护理的宗旨是:为确保获得技能,使他们能够实践护理专业儿童保健,儿科;

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社区护理硕士

Instituto Politécnico de Viseu – Escola Superior de Saúde (ESSV)
Master
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全日制
<
2 年
Portuguese
校园

在社区护理硕士的目标是: - 确保收购的科学,技术,人力和文化技能,让专业人士能够给个人,家庭和社会团体提供专家援助; - 启用护士,整合多学科团队在社区护理中促进高度专业化的护理; - 要培养的研究在社区护理领域的发展,有利于建立科学证据。 还是希望学校,除了促进良好实践的发展,在工作场所,准备护士谁能够在社会行动起来,能够规划并采取根据未来的社 ...

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