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显示全部 最好的 健康管理学 课程 2017

课程单独提供,在研究的各个领域提供接受高等教育的机会班。通过采取一系列的集中在一类班,学生可以追求自己感兴趣的领域的证书或学位。

直接与学校联系 - 健康管理学 课程 2017

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在营养和营养学许可证

Université Internationale de Casablanca
校园课程 全日制 3 年 August 2017 摩洛哥 卡萨布兰卡

在营养和饮食的BAC + 3是一所大学的培训,以提高技能和食疗食品科学营养处方计划,以促进健康,促进疾病和更好的管理好管理某些疾病状态的并发症。 [+]

医学研究课程 2017. 疾病的2/3都与我们的生活方式,包括饮食。 营养已经成为一种在健康人作为患病的根本纪律和未来。 在营养和饮食的BAC + 3是一所大学的培训,以提高技能和食疗食品科学营养处方计划,以促进健康,促进疾病和更好的管理好管理某些疾病状态的并发症。 它使毕业生实行医学界有能力进行营养标签分析的预防和治疗手段,提供量身定制的饮食计划或建议患者或超重者。 独有的UIC 卡萨布兰卡国际大学是劳瑞德国际大学,私立大学的第一个全球网络的一部分:超过70所大学在25个国家,并与更多的OF1 000 000名学生。 个人发展课程 学习外语:英语,法语,阿拉伯语和西班牙语 非常高的系 外籍演员 顶级音箱 招生 发布托盘招生本课程是为毕业生: 摩洛哥或国外科学(数学,物理,实验科学)或同等学历 准入条件 访问以下内容: 档案学 笔试 口试 研究生简介 在营养和饮食的毕业生是一个卫生保健专业人士能够: 确定健康者或与疾病的营养需求 为了帮助制定和实施建议的营养计划 要跟踪患者的具体营养需要 为了分析负责卫生的公共和私营机构的营养建议 保证产品的营养质量的食品工业发展 出席的顾问组织和团体在促进食物的工作或对健康产生影响 机遇 学术机会 这种程度了辉煌的学术记录的持有者可以进入硕士课程(2年)和博士(3-4岁)和教师成为研究者或临床营养师。 根据他们的学术水平和营养师效力于不同机构的重要作用在咨询,专业知识或甚至私下临床医生照顾病人。 工作机会 这种程度的人可以练习的营养师和营养学家,作为一个自由职业或在医疗机构(医院,诊所),或在商业餐饮企业(家的),或饮食或在国际或国家食品公司。 [-]

Course: Introduction to Epidemiology

Elevate Health
网络课程 在职学习 3 周 August 2017 荷兰 荷兰在线

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简介流行病学 在课程结束时,你应该能够: √ √ √ √ √ √ [-]

当然,在医药行业工业质量

CESIF
网络课程 在职学习 6 个月 April 2018 西班牙 西班牙在线

在制药,化学,生物,兽医和相关医药板块其他大学文凭的毕业生或应届毕业生为目标。 这是针对应届毕业生或在需要的专业化程度作为一个专业的开发工具部门执业的专业人士。 [+]

医学研究课程 2017. 一个归谁 在制药,化学,生物,兽医和相关医药板块其他大学文凭的毕业生或应届毕业生为目标。 这是针对应届毕业生或在需要的专业化程度作为一个专业的开发工具部门执业的专业人士。 目标 CESIF的主要目的是与高水平的由企业提供的各种技术和管理职位的专业人才,补充教学区与搜索全面的,个性的准备训练。 期限 750小时。 45个虚拟教室,虚拟教程5小时450小时的个人工作和250小时的最终项目的制造。 文档 对于课程的时间,每个学生必须通过虚拟校园访问,所有相关文件,以预定的区域。 它的研究和支持必要的过程的正常发展材料中的所有内容包括在内。 教程 每个学生将开展相关课程的主要领域的各种实际工作由项目经理被随后对其进行评估。 节目内容的 程序 在药品质量工业专家被分成5块,以包括必要的光瞳形成的所有方面。 监管框架 综合市场,互认协议和全球供应。 质量法规在医药领域。 CGMP / FDA,ISPE ICH; ISO 9001的当前挑战和监管框架的统一。美国的cGMP / FDA,ICH ISPE; ISO 9001。 在一家制药公司质量的作用。 由于产品(尽职调查)的发展或收购的中止。 从质量的角度来看生命周期管理。 横向结构。 制药实验室的类型。 生产质量保证环境:质量控制 功能方面,实验室质量控制的组织。引用法规。 实验室设备鉴定和分析方法验证。 稳定性研究。 清洁验证,补充验证过程。 生产质量保证环境:质量体系 文档。 从质量手册,政策,程序,等...技术写作和适当的文件操作规范,系统文件的说明。 ,外部,供应商和监管机构的内部审核。 编制和审计的执行。 接待处和审计管理。 审计报告和象响应审计报告的纠正措施。 故障管理:偏差,调查,纠正和预防措施。 定义;关系;检查的有效性和度量。 5W研究工具;石川。 石川的发展。 在管理缺陷升级过程中的领导作用。 在成功的通信管理失败的关键因素。 不合格品管理。 风险管理。 工具:ICH,FMEA。如何发展进行了分析和建立风险减缓行动。人力设备和工具。 员工培训。 培训和发展计划。 从招聘到促进法规遵从。 具体的培训计划,专业工作人员(附件16)和技术人员负责... 质量保证生产环境:制药过程 制药过程的定义 验证主。制药过程的战略发展项目的审定。关键控制参数和关键质量属性的定义 的设备,设施和服务的资格。 FAT / SAT comissioning; ISPE。 IQ / OQ,PQ。 HVAC:附件一和ISO 14644-1颗粒计数:2015年;制药用水: 纯化水,注射用水和纯净蒸汽。在抓举和成熟的设计评估计划的关系。 药物,固体,无菌形式和其它剂型。 制造过程中和普通的赋形剂的描述。服装;人才颗粒,容器,工艺稳定。 质量保证环境非生产性LABORATORIES贸易商,经纪人和仓库制药 良好的销售实践。 Auditorias GDP。 新规。 2013年11月对医药产品的良好销售实践的人用的5欧洲委员会指南(2013 / C 343/01)。 新型防伪指令。 在2019年2月,欧洲死线,该行业是一个挑战。 唯一标识符和数据矩阵。 质量系统实验室进口商和非进口贸易商。 GMP审核和GDP。 虚拟制造“虚拟制造网站(外部质量)”的概念,网站由第三方制造。质量合同制造商。在VS自己的产品许可。 技术协议:合作伙伴,制造商/救星。与第三质量体系对齐。 药品仓库。 职业生涯援助 在CESIF并作为培训为辅的办学理念,CESIF ON LINE他们的训练期间圆满完成后,为学生提供,其职业生涯援助服务的可能性(专门从事网上求职顾问),其周期性地发送每一个学生最适合自己的配置文件,被认为是他职业生涯的发展有吸引力的工作机会。 职业生涯 本课程旨在全面培养学生在专业有以下几个方面的专业技能: 制造和销售自己。 咨询与顾问服务。 原材料供应商。 制造业给第三方。 化妆品进口。 分析和物理化学和mocrobiológico控制。 效力的证据。 Comercializadoras。 理论和实践课,以指导自己的职业未来对制药公司的全球以下的工业部门: 质量控制。 监管和化妆品的安全性。 制造。 购物。 R&D. 商业技师。 其他。 [-]

肥胖行为方面

The College of Contemporary Health
网络课程 在职学习 12 周 April 2018 英国 伦敦

在此模块中,您将学习心理风险,进食障碍和家庭影响连接到行为模式肥胖。 你会考虑压力,以及神经生物学和成瘾的作用。 最重要的是,你的理解将链接到新的技能。 你将不只是了解这些因素是如何连接肥胖,但它们如何影响每个患者... [+]

网上远程教学 在此模块中,您将学习心理风险,进食障碍和家庭影响连接到行为模式肥胖。 你会考虑压力,以及神经生物学和成瘾的作用。 最重要的是,你的理解将链接到新的技能。 你将不只是了解这些因素是如何连接肥胖,但它们如何影响每个病人。 该模块是由伦敦南岸大学验证。 模块旨在 该模块的目的是: 对于心理和情绪问题对肥胖人进食行为的影响提供的概念和争议的关键理解。 辩论围绕审议在处理肥胖问题心理方面的需求问题。 评估体恤沟通和动机性访谈的必要性,引发行为的改变 模块内容 该模块回顾各地饮食和肥胖的情绪和心理问题,探讨影响一个人的饮食行为可能的病因,审查,声称神经通路导致成瘾是由食品影响的研究。 肥胖儿童的影响,既对短期和长期的心理健康和福祉将进行审查,在父母的影响一起。 将考虑到连接超重社会耻辱的影响,以及它们对减肥和维持损失的影响。 该模块还认为体恤的沟通和激励在挑剔的病人叙述采访的需要,一些可能的治疗方案,这样才有利于支持和饮食行为持续的变化。 每个模块的摄入量开始于一个专门介绍学术在线学习。 学生需要完成一些简单的任务,以确保他们不仅能够在网络环境中工作,但也意识到在这个级别学术研究的要求。 教学策略 交付方法包括:涉及互动式电子学习设备和演示,论坛,学术辅导和小组工作的音频和视频演示。 学生通过在案件和被记录在他们的学生登录课程教材批判反思性实践参与;讨论论坛;批评的文章和的信息基于web源;测验来评估知识的重要论文的理解;个案工作;团队合作;和研究为基础的分配。 评定 该模块的评估包括制定和评估及总结性评估:参加研讨论坛;自我反思和反思对等的捐款;基于研究,案例LED分配;和行为改变策略的运用。 谁是本课程的呢? CCH课程已为卫生专业人员谁感兴趣的推进其肥胖的理解和发展的管理和治疗肥胖更实际的方法,专门开发。 该课程是最适合的医生,医生,护士,医生,外科医生,理疗师,营养师,营养师,心理学家和运行的体重管理诊所顾问。 入学要求 为了考虑进入这个模块的申请人一般须具备以下资格条件: 学士学位相当于二等荣誉学位高年级(2:1)在相关的卫生,社会照料,或生物医学学科或同等学历健康和/或社会护理经验,这相当于6级能力,如工作作为一个高级护士的证据/处于领导或管理角色的助产士或保健医生需要批判性的分析和评价的证据。 学生应在相关领域工作,并有至少一年的经验。 熟练英语(雅思7级当量,6.5分中的所有组件)。 留学我们的研究生课程人们通常会已经研究了肥胖模块的成因及后果研究这个模块之前。 [-]

Ekg /心脏病学技术员课程

APLMED Academy
校园课程 全日制 September 2017 美國 Aurora

EKG /心脏病学技术员课程为学生提供使用各种设备进行心脏诊断研究和测试所需的技能。 我们的课程为学生提供了进行心脏心电图追踪的全面的实践培训。 [+]

医学研究课程 2017. 大约每25秒钟,一名美国人将会有冠心病。帮助预防心脏病,并为您的事业感到自豪。该 EKG /心脏病学技术员计划 为学生提供使用各种设备进行心脏诊断研究和测试所需的技能。 我们的课程为学生提供了进行心脏心电图追踪的全面的实践培训。 据CDC介绍,受过良好训练的EKG技术人员是照顾心脏病患者的重要组成部分 - 超过2600万美国人。 EKG技术人员执行记录各种诊断测试的心脏活动的程序,包括: 12铅EKG 节奏条 动态血压监测 心脏压力监测 瞬时心律失常监测 动态心电监测 按需职业 这种职业在保健领域正在发展。 EKG技术人员的数以千计的公开职位在全国范围内存在: 医院 门诊医疗设施 医生办公室 诊断诊所 APLMED学院的EKG /心脏病学技术课程是一个快节奏的,为期五周的培训课程。 我们的学生毕业,具有必要的知识和技能,以便在这个高需求的工作中获得成功。 定制学习 APLMED学院的EKG /心脏病学技术课程限制了我们的课堂能力,每班12名学生,两组同时开始。 潜在的工作 认证心脏科技师 注册血管专员 工作机会 注册心血管入侵专家 注册血管技术员 [-]

医学预科课程

University of Pittsburgh at Bradford
校园课程 全日制 September 2017 美國 Bradford

有兴趣从事医学事业? 认为你可能想成为一名医生? 那么,你将最终需要获得医生的骨科医学学位药品或医生。 但首先,你需要一个学士学位。 你可以做到这一点对我们的校园。 [+]

医学预科课程 节目指定: 学前教育专业 项目联系方式: 博士 玛丽·马尔卡希和博士 大卫Merwine有兴趣从事医学事业? 认为你可能想成为一名医生? 那么,你将最终需要获得医生的骨科医学学位药品或医生。 但首先,你需要一个学士学位。 你可以做到这一点对我们的校园。 当你在这里,你可以选择任何专业。 然而,大多数学生是谁在医学院或谁是现在的医生主修生物学。 一旦你赚一个为期四年的学位,就可以申请到医学院。 我们有骨科医学的伊利湖学院在宾夕法尼亚州伊利,这将让你短短三年的本科课程后,进入他们的医学院,使您成为一名医生在更短的时间内达成协议。 在每种情况下,这些协议意味着,如果你达到一定的要求,你会被自动承认他们的博士课程之一。 您可以在预医学学位做什么。 计划要求: 课程要求 简介细胞和分子生物学 引言生物多样性 普通化学我 普通化学II 有机化学我 有机化学实验室我 有机化学II 有机化学II LAB 简介物理学I或物理实验室我物理我学基础与地基 引言物理学II​​或物理II与物理II实验室基础地基 英语作文我 英语作文II 微积分 心理学导论 统计:心理学 社会学概论 骨科医学伊利湖学院(LECOM)所属协议(3 + 4初级治疗药水加速计划): 如果您已成功完成了我们的校园特定的核心课程的要求,就可以在你的本科课程的第三年后继续你的医学在LECOM教育。 皮特 - 布拉德福德学士学位将您的医疗学校班级的第一年在LECOM成功完成后予以奖励。 为了被允许进入这个程序,你必须有一个SAT(或ACT当量)1340(数学和批判性阅读部分),3.5高中GPA成绩,表现出的潜力骨科医学院,并在LECOM完成面试。 如果您有兴趣参与这项计划,你应该联系医生 劳伦Yaich [-]

证书中探索医疗编码生涯在线课程

Courses for Success
网络课程 在职学习 6 - 8 周 January 2018 美國 美国在线

采取向有利可图的职业作为医疗编码器的第一步! 在这个过程中,您将学习如何使用CPT手册和ICD-9-CM可找到医疗代码的任何疾病,病症,治疗或外科手术。 [+]

医学研究课程 2017. 现在就开始探索医疗编码职业生涯 采取向有利可图的职业作为医疗编码器的第一步! 在这个过程中,您将学习如何使用CPT手册和ICD-9-CM可找到医疗代码的任何疾病,病症,治疗或外科手术。 这方面的知识将帮助你准备在医疗领域,医生办公室,诊所,卫生设施,医院,实验室,养老院,保险机构,或者自己家里甚至差点舒适的任何地方工作。 我们将通过每个人的身体外皮(皮肤)的主要系统,肌肉骨骼,呼吸,心血管,消化道,内分泌,和男性和女性泌尿生殖系统,概述了医疗术语,条件,疾病,伤害,治疗,以及程序,你会经常在每个系统看到的。 一路上,我们将通过大量的真实案例和编码练习中,您使用与您的分析能力相结合的编码工具来与恰到好处的代码来描述任何医疗情况下得到的。 在这个过程中,你会得到所有的亲身体验,你需要将代码与信心的医疗保险索赔。 本课程结束时,你就会知道如何通过双方的CPT手册和ICD-9-CM手册中找到自己的方式,你会用自己的方式很好,以事业作为医疗编码器! 课程内容©2014年部分由宾州福斯特公司 教育去,圣智学习,公司的一个部门 版权所有。 复制或任何课程材料的再分配未经书面许可,禁止。 当然速览: 学习探索一个探索医疗职业生涯中它仅有6周课程编码 每个研究的周大约只有2至4小时,需要 本课程的在线交付100%,是从任何计算机或智能手机全天候访问 教师带领每门课程,你将能够与他们进行互动和提问 您可以在家中或在工作中按照自己的步伐,在你自己的时间学习 您可以下载打印机友好的课程材料或保存查看离线 你会在这个过程完成之后,才能颁发证书 如何探索医疗在线编码一个职业课程学习? 注册后的自动欢迎电子邮件将被(如果没有收到,因为这是自动发送的电子邮件,请检查您的垃圾电子邮件收件箱),发送给您,以便您可以访问在线课程,这是任何计算机或智能上可用24/7移动设备。 新课程开始每个月都确保我们有学生可用教师的正确比例,请确保您选择一个起始日期,当您通过我们的购物车,结账。 该课程是容易跟踪和了解。 识别与认证 谁完成探索医疗职业生涯编码在线所有课程的学生获得的结业证书与及格分数(用于在线评估),并会发出通过电子邮件的证书。 研究单位 有12个单位的研究 医疗编码基础 在我们的第一课,我们将探索医疗保险和医疗编码的历史。 在那之后,我们会花几分钟时间来熟悉编码的书籍和工具,医疗编码使用。 我们将完成本课有关病人的隐私和机密性的一个重要的讨论。 编码在真实世界 今天我们就来为医疗专业人员是如何在现实世界中使用的医疗码的密切关注。 我们会结识的常见形式医疗编码使用,探索不同类型的医疗代码,你会发现在你的编程书籍。 通过完成这一课的时候,你会了解不同类型的代码是怎么走到一起的索赔表格,以及他们如何告诉保险公司任何医患遇到一个完整的故事。 了解您的CPT手册 在这一课中,我们将通过手工CPT在那里你会找到的程序和治疗的医生和其他医疗专业人员提供病人医疗代码的详细巡演。 您将了解彩管符号,改性剂,及非上市程序。 到本课程结束时,你会找你的第一个代码! 了解您的ICD-9-CM 类似上一课,今天我们将通过其他编码本书中,我们将在这个过程中使用的详细游,ICD-9-CM,这是在那里你会发现任何疾病,疾病状态码或症状,病人可能有。 您将了解所有关于ICD-9-CM的符号,格式和其他公约;你将了解在哪里可以找到E-码和V码。 到本课程结束时,你会开始练习编码诊断。 编码的外皮系统 今天,我们将开始一系列的,将带我们深入到只有一个体系统在同一时间,所以我们可以讨论人体的每个区域具体的医疗编码的情况下的经验教训。 在这一课中,我们将探讨的外皮(皮肤)系统。 我们将检查代码类别中最常见的皮肤疾病,感染,伤害和程序,然后我们会练习编码涉及常见的皮肤问题的情况。 编码的肌肉骨骼系统 在本课中,您将了解肌肉骨骼系统和研究一些重要的肌肉骨骼的词汇。 我们将检查代码类别中最常见的肌肉和骨骼的条件和伤害,然后您将学习如何编写医生使用治疗常见的肌肉和骨骼问题的程序。 编码呼吸系统 今天我们就来回顾呼吸系统,你将学会如何编写最常见的呼吸道条件和伤害。 在这之后,你会练习编码,医生对病人使用最常见的呼吸道程序。 编码心血管系统 我们将探讨在本课的心血管系统。 您将学习如何编写共同的心脏,静脉,动脉和条件以及疾病,然后您将学习如何编写医生最常使用来治疗这些常见的诊断程序。 当我们总是这样,我们就会跟进我们对心血管疾病和程序的一般性讨论,有很多的编码实践。 编码的消化和内分泌系统 在本课中,您将了解消化系统和内分泌系统。 我们将通过研究这两个系统的一些重要的词汇开始,然后我们将回顾该代码类别中最常见的病症,疾病和伤害。 在这之后,我们将探索医生进行修复消化和内分泌系统的问题的过程。 我们将结束与一些练习编码这两个系统的教训。 编码的男性和女性泌尿生殖系统 在过去我们的具体制度方面的经验教训,今天我们将回顾男性和女性泌尿生殖系统;并学习如何为两个系统代码中的常见病症,疾病和程序。 我们也将花一些时间讨论生育和分娩和特殊医疗编码的挑战,你需要在这些情况下要考虑 评价与管理(E / M)代码 准备去了解评价和管理代码? 今天,你会学到任E / M服务的三个关键组件,我会为您提供您可以使用一个E / M代码范围缩小到最终E / M代码一些有用的图表。 正如你可能猜到了,我们最终会课用大量的E / M编码实践! 手术包和修饰符 在我们的最后一课中,你会发现什么是包含在手术包,什么不是。 您还可以了解所有关于改性剂,并找出医疗编码使用它们,让保险公司了解的特殊情况。 最后,你把所有的东西你在整个过程中了解到一起通过编码一些练习场景,包括所有不同类型的代码的! 要求 入学要求 学生必须具备基本的识字和算术技能。 最小教育 打开条目。不需要为进入这个课程之前的教育和学术成果。 计算机要求 学生需要接触电脑和互联网。 对计算机的最低规格是: 视窗: 微软Windows XP或更高版本 现代的和最新的浏览器(Internet Explorer 8或更高版本,火狐,Chrome,Safari浏览器) MAC / iOS版 OSX / 6的iOS或更高版本 现代的和最新的浏览器(火狐,Chrome,Safari浏览器) 所有系统 为1Mb或更快的互联网带宽 Flash播放器或HTML5视频功能的浏览器(目前的Internet Explorer 9,火狐,Chrome,Safari浏览器) 学生也将需要访问以下应用程序: Adobe Acrobat Reader软件 在课程成功的网站,请在“你怎么知道我们”选项卡中选择其他并添加onlinestudies.com。在您的购物车结账。 [-]

航行医学

Tel Aviv University
校园课程 全日制 4 - 5 个月 July 2017 以色列 特拉维夫

航海医学计划是一个秋季学期的海外课程,用于预科和其他健康/科学本科生。 它结合了以色列领先医院之一的经验手段,临床研究,学术研究和志愿者工作,与TAU国际,Assaf Harofeh医疗中心和Magen David Adom(以色列红十字会)协调。 [+]

“航行医学一直是我生命中最独特和惊人的经历之一,帮助我决定了我在医学上的方向和愿望。 我从这个计划中获得的知识和技能不仅可以帮助我在申请中脱颖而出,而且有助于我在职业生涯的其余时间成为一名更好的医生。“ - 乔治,2016/17年级 关于 航海医学计划是一个秋季学期的海外课程,用于预科和其他健康/科学本科生。 它结合了以色列领先医院之一的经验手段,临床研究,学术研究和志愿者工作,与TAU国际,Assaf Harofeh医疗中心和Magen David Adom(以色列红十字会)协调。 该计划旨在将学生浸入医疗保健领域。 它提供了一个独特的机会,在以色列最好的医院及其医疗机构之一,在该领域的专家医师的指导下获得一手意见和经验。 远航医疗项目提供了一个独特的教育经验。 随着主要医师教授的学术课程,学生将有机会影响员工,并将其整合到该部门的日常活动中,观察领先的医疗技术,与病人交谈,亲身体验,成为一部分人的一部分医疗队在一级创伤中心。 医院设置使学生能够查看和参与医院各部门的工作,如ER和OR,儿科和骨科,妇科和塑料等等。 学生将通过医学学术课程,志愿者作为EMTs的组合获得一种体验式的经验,通过影视医疗人员和参与临床研究来提高他们的知识水平。 计划亮点: 通过学术课程提高您对医学的了解 参加以色列领先医疗机构之一的临床研究 Assaf Harofeh医疗中心的影视医疗专业人士 获得作为EMT的实际医疗体验 沉浸在特拉维夫令人兴奋的城市和文化! (使这个在列表中最后一个) 享受社区活动,包括校内活动,博物馆参观,城市观光等 与来自世界各地的学生结交终身的朋友 *符合条件的学生可以使用Masa Grants。 这就是我们最近毕业生不得不说的那个节目: 课程 学术课程之前是强制性的希伯来语强化语言课程,称为乌兰潘,为以色列的生活做准备。 在Ulpan之后,您将参加由MADA(Magen David Adom)提供的为期一周的强化急救训练,准备提供“前医院创伤生命支持”(PHTLS),同时在整个计划期间作为EMT志愿服务。 在该计划中,您将被要求参加五个学术课程,所有这些课程都由杰出和有经验的教授,医生和实地专家教授。 *健康与心理学(3学分) - 从各个角度,让您深入了解“心灵身体的联系”。 生命之圈 - 从出生到老年(3学分) - 暴露在教室里的各种医学领域,并通过临床经验,通过在医院的各个部门加入医生进行临床病房。 医学临床实验室简介(2学分) - 介绍各种临床问题,导致了解疾病基础和诊断。 简介临床研究(2个学分) - 请认真你与临床研究的基础在你感兴趣的领域(视情况而定),一个部门的医生的指导下使用。 运动生理和运动医学介绍(3学分) - 探索身体活动的优势,作为健康生活的一种方式,同时审查潜在的伤害范围和预防和治疗的方法。 该课程通过补充讲座,培训和实地考察得到丰富,如: MADA-Magen David Adom(以色列红十字会)的急救训练 访问IDF的医疗基地培训机构。 在特拉维夫工作的救护车参加EMT团队。 此外,与项目人员合作,学生选择在阿萨夫哈罗芬医疗中心的一个部门加入。 在部门医生的监督下,学生影视执业医师和研究人员在实践中了解现代医学领域的情况。 招生 该计划开放给在本国院校完成至少一年学习的健康和自然科学专业的药学或相关科目的学士学位。 由于这个问题的性质,我们寻求组成一个不同的民族群体以及不同的兴趣领域。 因此,我们的录取政策包括学术记录,建议,个人文章和领导经验。 整个课程将用英语交付。学生可能被要求提供正式的文件,他们的本科课程是用英语进行的。 节目日期是从7月下旬到1月初,包括强制性的前期希伯来语课程。准确的课程日期每年都有变化。 合格性 本课程开放给在以色列以外认证的高等教育机构录取的完成本科/研究生。 一般情况下,GPA最小为80,规模为100,或3.0为4.0,或同等水平,但在GPA较低的情况下,可能会出现例外情况。 滚动入场: 申请将在完成后进行审查,并将尽可能方便地与入学决定联系。 在某些情况下,您将被联系安排面试,可以在特拉维夫亲自或通过电话或Skype进行面试。 申请文件 所有高等教育机构的正式成绩单都有,包括所收到的任何文凭。 在高等教育机构完成不到两个学期的学生也需要提交高中毕业证书。 演示英语指挥 所有申请人必须通过托福或雅思考试证明他们的英语水平。 考试必须采取在申请截止日期前,和官方的分数必须由检测机构直接发送到TAU国际办公室。 TAU国际的ETS代码是7704。 托福(最低分数:写入582,基于计算机的223,或网考89)IELTS试验(最低分数:6.5)。 例外情况:在澳大利亚,加拿大,英国,爱尔兰,新西兰或美国进行小学和中学教育的学生可以免除这一要求。 需要注意的是谁出生在这些国家之一,但在其他地方的教育,学生仍然需要满足,以完成他们的应用程序中的英语水平要求。 有效护照的副本 护照照片 健康声明表 体检表 [-]

前职业治疗

International University Alliance
校园课程 全日制 在职学习 September 2017 美國 Boston

在应用健康科学学院预科学习是专为谁打算追求自己的本科或研究生教育,我们学院的专业课程的学生。 预科的学生一般都是运动学专业。 让学生在预职业治疗和预理疗顾问在学生事务学院办公室和部门办公室都可以。 我们也鼓励学生参与在其中的OT和PT部门内每月举行的住院前说明会。 [+]

医学研究课程 2017. 预科研究:预职业治疗 在应用健康科学学院预科学习是专为谁打算追求自己的本科或研究生教育,我们学院的专业课程的学生。 预科的学生一般都是运动学专业。 让学生在预职业治疗和预理疗顾问在学生事务学院办公室和部门办公室都可以。 我们也鼓励学生参与在其中的OT和PT部门内每月举行的住院前说明会。 最低平均成绩的必修课工作或达到竣工并不能保证录取专业程序。 预OT和预PT学生必须完成所有学士学位的要求,包括一个主要的,除了在预科学习。 前职业治疗 职业治疗师提供服务,以最大限度地提高其日常生活的性能已被中断并且由疾病,残疾,生活压力和其他因素危及人的功能和满意度。 该职业治疗师提供在精心挑选的工作,娱乐或自我​​保健活动的参与机会的人。 职业治疗师也使用共同解决问题,改变环境的,自适应的设备,技术和生物力学和感觉的治疗方法的各种方法来支持和增强的性能。 许多职业治疗师医院设置中工作,但对人的生命,非临床设置障碍的预防和治疗越来越重视。 因此,就业的许多新领域现已上市。 例如,职业治疗师在学校系统,他们有残疾儿童的工作越来越多地采用,增强其履行为学生的能力。 在家庭健康组织合作,职业治疗师帮助个人和家庭的日常任务功能更加充分。 在工业环境中,他们的援助工人残疾或伤病恢复有报酬的工作。 此外,职业治疗师已经开发私人诊所。 前职业治疗学生可以选择任何重大的,但应以预科顾问一起计划学习的课程,满足职业性预治疗研究的要求,以及对主要的要求。 [-]

获取科学3级

Kensington and Chelsea College
校园课程 全日制 34 周 September 2017 英国 伦敦

以科学课程的访问是希望上大学的学生,在科学相关课程,如生物科学,化学,物理学,生物学,环境科学,医务科学,药剂学,食品科学和微生物学以及一些医疗保健相关的学位学习的学生培训班。 [+]

在卫生和护理专业的工作是一个有益的经验。你的第一步,在健康和保健事业开始于肯辛顿和切尔西学院。 您可能已经脱离教育的一个,而在这种情况下,预存取和访问课程将帮助你开发,你需要进步到高等教育健康相关领域的技能。 课程概述 以科学课程的访问是希望上大学的学生,在科学相关课程,如生物科学,化学,物理学,生物学,环境科学,医务科学,药剂学,食品科学和微生物学以及一些医疗保健相关的学位学习的学生培训班。 这是一个密集的学习计划,你将需要完全承诺并准备采取自学。 建议你获得通过的时间的相关设置一些经验然后再开始你要学的课程访问。 校园 : ​​切尔西中心 时间 :星期二/星期四09:30 - 16点半 [-]

医药暑期课程

Summer Boarding Courses
校园课程 全日制 2 - 2 周 July 2017 英国 牛津市

我们的课程中医药已设计为明天的医生全面,互动课程。 [+]

医学研究课程 2017. 欢迎丰富和动态的夏季学院。 我们的课程汇集文化,思想和学习,形成将来的学业和职业成功的垫脚石。 牛津大学是家庭对美丽的建筑,历史和世界上一些最伟大的思想家,你被邀请成为美妙的遗产的一部分。 学生周游世界,成为我们的学术大家庭的一部分,形成每一个显着的社会与文化,激情和理念,提供和学习。 这是牛津大学暑期学校。 医学 我们的课程中医药已设计为明天的医生全面,互动课程。 在这个过程中,学生将发展自己的医学世界的认识和了解,通过参与作为一个医生的理论和实际操作技能。 学生们将重点放在人类生物学,患者症状分析和关键医疗问题的反应的研究。 除了接受在他们逗留的最后一个证书和报告,学生将有急救资格离开。 当然长度 两周或四周 - 圣休的 关键技能开发 解决问题,沟通,管理,研究,团队 语言水平要求 中级以上 适合进一步研究或职业 医学,牙医学,运动科学 价格和日期 2周 2017年3月7日 - 17/07/2017(价格£3300)17/07/2017 - 31/07/2017(价格£3300)31/07/2017 - 14/08/2017(价格£3300) 学生年龄8〜17 住宿 在牛津大学暑期学校的学生将留在三牛津大学的校园之一:圣休的,威克里夫大厅或科珀斯克里斯蒂。 学生将被分配到根据他们的主题选择了校园。 我们所有的高校提供舒适,传统大学的住宿。 有对男女生分开的上客区和所有住宿包括单个或双生子研究的卧室。 在的SBC暑期学校经验的心脏是真正的国际环境。 在夏季,2016年我们很高兴地欢迎来自100多个不同国家的学生来SBC。 一旦在2017年再次,我们期待着来自五湖四海的学生欢迎度过夏天我们和来自世界各地的朋友。 学院游览 他们在牛津大学暑期学生在校期间会经历各种不同的游览,让他们有机会参观了一些标志性的城市和遇到的一些英国最顶尖的旅游景点。 伦敦 我们在伦敦的天,让学生体验到的景点和景点,如大本钟,考文特花园,大本钟和繁华的省会城市的碎片。 学生们还将参观著名的购物区,外出就餐和结束与伦敦标志性体验的前一天。 我们还行布赖顿,布里斯托尔,剑桥和索普公园。 社会计划 一个关于在牛津大学一个夏天经历的最重要的事情是品尝生活是什么样子就像在世界上最著名的大学城之一的学生。 我们全面的社交活动使我们的学生去探索这座城市,结交新朋友,和放松的机会。 牛津大学的指导教程 参观牛津博物馆 在牛津购物 足球 排球 诗歌研讨会 英国下午茶 手工艺作坊 瑜伽 跨学院的竞争 国际之夜 照片挑战 撑船在牛津 电影旅程 寻宝 无声迪斯科 英语祭祀 [-]

在语音治疗专家的临床培训

Universidad Pontificia De Salamanca
校园课程 全日制 7 个月 November 2017 西班牙 萨拉曼卡

临床专业化当然对于那些谁研究过言语治疗,教育,教育学,心理学和心理学,并希望扩大其在语言治疗干预的各个领域临床培训。 [+]

项目介绍 临床专业化当然对于那些谁研究过言语治疗,教育,教育学,心理学和心理学,并希望扩大其在语言治疗干预的各个领域临床培训。 连续十门课程已在萨拉曼卡主教大学的研究生课程在言语治疗临床培训专业言语治疗程度的不断发展。 在临床上专家Logopedia教师认证,已经形成了干预语言病理学,言语不同区域稳定的团队评估和治疗,以培养对这些问题的过程中对学生听力和语音从医院的病人我社会领域寻求在以下几个方面处理衍生做法: 评估和语音和语言的诊断。 语音评估和诊断。 干预素养。 干预的讲话。 干预语言习得和发展的障碍。 干预人们脑瘫。 干预人们获得性脑损伤。 TDH和TGD干预。 干预听力障碍。 干预我的讲话(Dyslalias和disfemias) 干预演讲II(多发性硬化症和双语制)。 言语治疗疗法是指一组的评估策略,对于语言障碍,语音,话音和听觉旨在患者本病理完全,部分或预防复原功能的预防和康复治疗。 在这样的治疗可以看出我们与他们的接触点,如涉及其他专业人士:Odonto,口腔,牙齿矫正,听力学家,语言治疗师,心理学家,理疗医师,教师,神经科,助听器,儿科医生,社会工作者... 目标 培养学生的不同的病症在人类通信领域 提供用于言语治疗的评估和各种疾病的诊断不同疾病的言语治疗介入工具的知识,以及工具的知识。 促进可参与解决部门间案件的关系。 专业简介 言语治疗师 语言病理学专业 课程 语音语言治疗干预,识字,Afasias,语言发展迟缓,脑瘫,智力低下,聋哑,重听及人工耳蜗植入,讲话联合,不流利和双语制和多发性硬化症。 声学分析。 评估和语言,哈巴和语音诊断。 门诊。 另外两个培训研讨会。 方法论 教程模型理论培训与团体和个人辅导。 型号监督实践培训。   持续时间及价格 开始日期:2016年十一月 持续时间:从11至6月(60学分) 价格:2,540€ 名额:20 位置:萨拉曼卡 联系方式:logopedia@upsa.es    [-]

认可IOSH - 与考试安全工作的历程

E-Careers
网络课程 在职学习 接受申请 英国 英国(UK)在线 Langley Marish

成为欧洲领先的健康和安全车身,职业安全与健康(IOSH)的通过探索工作场所的健康和安全的基础研究所的认可。 [+]

医学研究课程 2017. 什么是这门课程的目标是什么? 该课程的目的是促进工作场所的健康和安全最佳实践的基本意识。 完成课程后,学生将参加考试,他们将需要通过获得认证。 考试包括10道多项选择题和危险点样的锻炼。 认识到有必要安全工作。 采取预防措施,并落实防范措施,以不把自己或他人处于危险之中。 中确认采取适当的预防措施,以防止工作场所产生的任何健康和安全问题的重要性。 使用适当的工作场所预防措施和预防措施,以创造一个健康,安全和可持续发展的工作环境。 了解应急程序和事故预案在他们的工作场所,并确保个人的责任在健康和安全事故的情况下,明确的理解。 欣赏产业如何影响环境,并列出其中个人可以最大限度地减少污染和浪费的方式。 是谁打算? 本课程是针对任何员工在组织内工作的,它尤其适合那些谁正在寻找upskill,并显示他们自己的健康和安全责任的理解与认可的认证。 要求 有没有先决条件本课程。 这是什么当然除了标志? 一旦学生已通过IOSH工作安全资格,他们可以申请CSCS绿色劳动者卡,他们也可以进一步研究的健康和安全资格。 他们将能够在需求公认的健康和安全证书的任何人工建筑的角色发挥作用。 请求信息后会发生什么? 一旦你问你会被我们的专家顾问的职业生涯,谁就能为您提供您需要任何进一步信息的一种联系。 [-]

整体营养证书

Pacific Rim College
校园课程 在职学习 4 个月 September 2017 加拿大 Victoria

在整体营养证书课程(HNCP)是向学生介绍整个食品营养和食品根据不同的文化中医药采用独特的4个月的计划。 [+]

在整体营养证书课程(HNCP)是向学生介绍整个食品营养和食品根据不同的文化中医药采用独特的4个月的计划。 这个程序可以使用的知识和经验的毕业生获得了更健康,更可持续的食物选择主张。 他们可以在健康和保健零售业工作,成长,维护城乡花园,协助家人和朋友在做健康的食物选择,或录取到整体营养方案在中国的文凭。 学习选择 在整体营养证书课程是提供每年两次,一月和九月开始的程序。 定班列上周四和周五晚上和周六和周日天。 毕业要求 谁的学生顺利完成90%所需的所有课程和学分有资格毕业将被授予程序完成后的证书。 谁无法成功完成90%所需的所有课程和学分的,但已经成功地完成了至少80%的学生有资格,以达到90%的阈值,从而通过程序来夺回该方案的组成部分,但他们这样做内一个日历年。 谁选择以夺回分量学生必须与项目总监安排,并会受到学费的组件。 学生,谁不完全成功,至少在他们的第一次尝试的程序所需的所有课程和学分的80%都没有资格再拿组件或研究生。 毕业以后 这个程序可以使用的知识和经验的毕业生获得了更健康,更可持续的食物选择主张。 他们可以在健康和保健零售业工作,成长,维护城乡花园,协助家人和朋友在作出选择健康的食物,或录取到整体营养方案在中国的文凭。 为了方便轻松地过渡到整体营养文凭课程,课程的HNCP内的下列信用是直接转让到3年的文凭课程: NU101整体营养 - 3学分 饮食文化的演变NU203 - 3学分 食品NU221本草 - 3学分 WHS121后院种植 - 2点 招生 走进学生成环太平洋大学的整体营养证书课程必须有高中毕业文凭或令人满意的中学后教育。 此外,所有非英语为母语的申请者必须证明的书面和口头英语的掌握。 可能需要的任何外国申请人提交的英语能力考试的官方成绩单如托福(测试英语作为外语)或IELTS(国际英语语言测试系统)。 要为整体营养证书课程报名,请点击下面的链接。 这是明智的注册之前学期的开始日期不少于6周。 注册申请仍然会超过此点被接受,将被评估,但招生空间可能要到下学期。 对于所有的注册,你的程序空间将不被保留,直到所需的注册费(参见学费及以下费用)已支付。 国际学生 国际学生欢迎大家参加环太平洋大学,并鼓励申请。 加拿大法律规定外国学生有一个有效的学习许可在加拿大学习。 环太平洋大学为国际学生提供必要的文件,以获得有效的学习许可。 在某些情况下,学生可以申请并在进入加拿大办证。 国际学生项目的新变化,2014年6月1日生效,允许全日制国际学生在某些课程就读于指定的机构计划在学校放假没有工作许可证从事兼职工作校外和专职。 按照规定,国际学生是:1)资格校外打工没有工作许可证; 2)允许在定期减免正规的学术会议,并专职期间校外打工每周最多20小时; 3)能够工作在校外立即而不是等待6个月。 请访问加拿大网站的政府信息。 学费和杂费 学费和杂费的整体营养证书总额$ 3950,并细分如下: 加拿大学生 - 一个$ 250个非退还报名费和签订合同的学生,需要验收进入这个程序。 - 一个$ 3700的学费支付是由于8月22日为秋季2016程序和十二月26冬季2017程序。 国际学生 - 一个$ 500个非退还报名费和签订合同的学生,需要验收进入这个程序。 - 一个$ 3450的学费支付是由于8月22日为秋季2016程序和十二月26冬季2017程序。 财政援助 这一方案已被批准用于加拿大学生贷款。 不列颠哥伦比亚省的居民可以通过StudentAid BC网上申请助学贷款。 学生也可以拿起从中国或加拿大学生贷款登记的任何其他学术机构书面申请。 对于非不列颠哥伦比亚省的居民,请访问hrsdc.gc.ca关于加拿大学生贷款的信息。 [-]

在圣何塞,哥斯达黎加医疗领域的经验

Bridge Education Group
校园课程 全日制 2 周 接受申请 哥斯达黎加 圣何塞

如果你正在学习成为一个医疗专业人士和想体验什么药领域就像是在其他国家,然后在圣何塞BridgeAbroad的西班牙与医疗现场经验程序,哥斯达黎加是给你的! [+]

医学研究课程 2017. 在圣何塞,哥斯达黎加医疗现场经验 一目了然医疗现场经验 城市:圣何塞 主办机构:桥 时间:2周最低 课程时间:每周30 授课语言:西班牙语和/或英文 最低西班牙语水平:初级 西班牙与医学实习在圣何塞 如果你正在学习成为一个医疗专业人士和想体验什么药领域就像是在其他国家,然后在圣何塞BridgeAbroad的西班牙与医疗现场经验程序,哥斯达黎加是给你的! 你会花至少两个星期学习西班牙语和体验医疗系统在哥斯达黎加的第一手。 你会在当地医疗机构或医院病人护理和管理工作协助。 这是测试出在医学上潜在的职业生涯和你跳扎进哥斯达黎加迷人的文化来构建你的西班牙语技能的好方法。 为什么在圣何塞学习? 哥斯达黎加字面意思是“富饶的海岸”,这的确是一个热带天堂。 原始雨林导致的白色沙滩,以及“普拉VIDA”的生活(纯净的生活),节奏轻松。 哥斯达黎加是开始你的冒险一个伟大的地方:位于中美洲和尼加拉瓜接壤的北部和巴拿马的南部。 火山和安第斯 - 马德雷山脉部分的A链链管理国家的长度和分离加勒比海上从太平洋西海岸的东海岸。 此外,哥斯达黎加有1000英里远华丽的白色和黑色的沙滩,丰富的日照量的,世界级的钓鱼,潜水和冲浪! 圣何塞是哥斯达黎加的首府城市,是通往太平洋和加勒比海沿岸以及哥斯达黎加的热带雨林。 市位于中央谷地,拥有120万人口。 位于海拔1150米(3773英尺)的城市位于三座火山之间。 圣何塞是所有中美洲的一个现代化的城市,并得益于最发达的经济体。 谁应该申请? 这次实习是完美的医学预科,护理,生物或健康科学的学生。 或任何人谁​​需要学习医学西班牙语在医疗保健领域前进。 暑期程序可用呢! 该领域的经验 营业时间: 每除了5小时的私人医疗西班牙语教学的医疗领域经验每周20小时。 积分: 谁需要至少四周西班牙语班将符合条件的学生获得3-4个学分,取决于语言水平,额外收费。 教学语言: 西班牙人 最低西班牙语水平要求: 初学者。你的程序之前,将完成大桥的在线西班牙语水平测试,以确定您的程度以及与类和安置是适合你匹配你的。 最低GPA: 2.5 / 4.0 BridgeVirtual: 所有BridgeAbroad方案包括访问出发前三个BridgeVirtual语言会话。 每次会议持续2小时,包括网上的私人面对面地面带认证的母语教师的语言教学,以及前,后级的在线活动。 欢迎学生继续与更多的经验教训需要支付额外费用。 布局的详细信息: 医疗保健展示位置一般都在专门的生活设施,涉及的人谁是身体或精神残疾的工作,帮助老年患者,或HIV感染的儿童或者成人工作。 志愿者协助照顾患者,包括一般照顾和陪伴,分发/整理药品,喂食,洗澡,并确保病人的整体福祉的各个方面。 这可能包括改变床,谈话,谈话疗法,车间(如运动,牙齿护理),甚至手工艺品。 入学要求: 必须是学医的或相关的健康科学领域 某些字段(如儿科)可以要求申请人在该领域的直接经验 样品行程 样品在两个周的计划行程 星期日: 抵达圣何塞(接收机场接机:根据到达时间,你可以去满足我们的团队,能看到办公室,或直接去你的寄宿家庭放松) 星期一: AM:项目定位和西班牙语水平测试 PM:初始项目的访问和/或西班牙语班 晚上:免费Salsa课 周二至周五: AM:在医疗放置3-5小时 PM 2小时小群西班牙语指令(或一个小时的私人医疗西班牙语指令) 晚上:免费 星期六星期天: 免费的周末! 我们的现场旅行合作伙伴可以帮助您安排一个周末度假曼努埃尔·安东尼奥国家公园及海滩,阿雷纳火山,蒙特维多云雾森林或其他地方的网站,或欢迎您花时间去了解圣何塞。 周一至周五: AM:在医疗放置3-5小时 PM 2小时小群西班牙语指令(或一个小时的私人医疗西班牙语指令) 晚上:自由活动或参加正在进行的集体活动,如电影之夜,远足,或出城的夜晚。 星期六: 从圣何塞出发 住宿和膳食 寄宿家庭 所有的方案包括在城市寄宿家庭住宿。 这些寄宿家庭都是与预先核准的家庭,包括每日早餐和晚餐。 我们的寄宿家庭住宿包括共享的房间(或包房额外收费)与共享浴。 客人可以自由来去,因为他们请,但他们必须尊重家庭的日常和规则。 所有家庭住宿都在步行距离(10-25分钟)内或离学校5分钟的出租车/公交车车程之内。 文化活动和短途游览 参与此计划,您将有机会在学校(如莎莎教训,每月的国际派对,其中包括一个开放的酒吧),参加了许多不同的文化活动! 但对于更喜欢冒险的类型,您可以在节目中打出来的城市,并参加以下游览之一(另收费): 1.咖啡种植园,火山和瀑布花园之旅(1天): 你的一天开始早,你会看到一些哥斯达黎加的最亮点。 在这真棒之旅,您将参观咖啡领域,波阿斯火山国家公园和拉巴斯瀑布花园。 您还可以拿上萨拉皮基河丛林骑,参观蝴蝶园,做在布劳略·卡里略国家公园观光。 早餐和午餐都包括在内。 2.漂流及邮编衬(1天): 冒险之旅组合让你收拾一整天的两个哥斯达黎加的最令人兴奋的冒险选择,白水漂流和拉链衬里。 从圣何塞提早离开后,你会遍历布劳略·卡里略国家公园的诗情,并在萨拉皮基河到达。 天幕之旅(拉链衬里)大约需要一小时半,包括9电缆绵延美丽的森林,然后因为有你就会开始漂流探险。 该萨拉皮基河有2级和3级险滩,包括99英里混合意想不到的急流和平静漂流的时间间隔。 3.阿雷纳尔火山和温泉(1天): 阿雷纳尔火山是哥斯达黎加最美丽的现象之一,与不断爆发有熔岩和火山灰常年喷发一个完美的圆锥形高峰。 在路上,阿雷纳你会停在萨尔奇区,著名的手工镇以令人难以置信的木材加工和纪念品,并从那里你会去拉财神镇吃午饭。 享受着火山的意见后,您会在那儿参观著名的温泉,享受不可思议的风景放松的下午。 **我们还与STA旅行社的合作伙伴,我们的学生提供负担得起的和令人兴奋的冒险,而abroad-看看我们的旅游资源页面了解更多详情! 包含什么? 三BridgeVirtual语言课程在你走之前 寄宿家庭住宿和两个每日三餐为你的程序的期限 课程学费(每星期5个小时的私人医疗西班牙语课程20小时,当地的医疗安置) 机场接机 医疗和应急保险 国内全天候紧急支持 现场方向 再入支持材料 合并程序! 无论你是想开始你的医疗领域的经验才获得一些语言的经验,或者你已经爱上了哥斯达黎加和不忍离开,加入了一些密集西班牙语课程是您的最佳选择。 你的程序之前提早到达,或留在圣何塞之后,继续你的西班牙语的掌握! 你会参加强化组语言教学的每星期20小时,与寄宿家庭生活的全部时间。 你在等什么? 联系BridgeAbroad顾问今天在这方面的经验补充! 价格和日期 [-]