职业治疗理学硕士（MScOT）

职业治疗是一个充满活力的、国际公认的健康专业，致力于使职业能够促进个人、家庭、社区和社会层面的健康、福祉、社会包容和社会正义。

MScOT 项目采用多种教学方式，结合体验式学习和研究，通过提供批判性思维、协作、从本地到全球的视角以及对社会正义和关注的关注，为未来的职业治疗师进行有意义的基于职业的实践做好准备。公平。

该计划将课堂学习和小组/个人学习相结合，并结合实地工作经验，将实践所必需的理论内容和技能融为一体。学习体验超出了课堂范围，包括专家研讨会和客座讲座、国际学习、临床指导和独立研究的机会。

• 两年、六个学期、全日制、基于课程的专业课程
• 包括课程作业和临床实习/体验式学习的结合
• 帮助毕业生准备参加国家职业治疗认证考试（通知）
• 包括超过 1000 小时的临床现场工作

第一年：结构和课程描述

秋季学期（九月至十二月）

• 职业治疗和职业科学基础
• 职业和健康的物理决定因素
• 职业和健康的社会心理决定因素
• 实践基础
• 跨专业教育：专业实践
• 实地考察准备：知识付诸实践（1 级）
• 导师经历一

冬季学期（一月至四月）

• 实地考察安置：知识付诸实践（1 级）
• 跨专业教育批判性评估
• 职业科学
• 从事职业：照顾自己和他人
• 基于职业的询问：初学者
• 跨专业教育：将研究应用于实践
• 实地考察准备：行动反思（2 级）

夏季学期（五月至八月）

• 实地考察安置：行动反思（2 级）

第二年：结构和课程描述

秋季学期（九月至十二月）

• 职业分析与参与：环境与职业
• 从事职业：休闲与生产力
• 从事职业：社区和人群层面的实践
• 职业分析和参与：幸福感、团体和咨询
• 基于职业的询问：中级
• 跨专业教育：将研究应用于实践
• 实地考察准备：在行动中反思（3A 级）
• 导师经历二

冬季学期（一月至四月）

• 实地考察安置：在行动中反思（3A 级）
• OT 的变革方向
• 基于职业的查询：高级
• 强化课程
• 实地考察准备：行动反思（3B 级）

夏季学期（五月至八月）

• 实地考察安置：行动反思（3B 级）
• 巩固实践知识