医学博士6年（MD）

关键的学习成果

毕业生获得生物医学学科，结构和个人身体器官，诊断和预防程序，集治疗计划，抓好落实的能力功能的知识。 毕业生必须展示出生物学科，个别身体系统，败血症及防腐，组织和证明预防性治疗能力，医学伦理学，按照医学界的法律标准的因果关系的疾病厚积薄发。 他们表现出药物的知识，急救在器官的突然故障的情况下，主要是对感染和炎症的基础上，肿瘤和遗传决定的疾病的免疫系统，诊断和治疗的失败。 毕业生都能够进行检查，显示和解释结果，这是必要的建立正确的诊断，提供青年和成年患者的医疗照顾，与病人及其家属沟通，并与其他医疗专家合作，运用方法至少在一个世界语言的电子通信和信息技术，评估提供给患者的日期，并进行全面检查。 此外，毕业生利用现代技术在医疗实践知识，集检查，导致诊断的步骤。 他们提出了一个利用现代通讯工具获取新的信息，并把它应用到实践，现在的结果在医疗会议。

具体的入学要求

中学毕业证书+入学手续

承认事先学习的具体安排

有承认先前的学习没有具体的安排。

资质要求和规定

中学离校证书（本科学位课程），本科文凭（硕士学位课程）+入学手续。 法规：高等教育法，对学习和考试，对入学手续条例的规定。

节目简介

这六年硕士研究生的全日制场准备毕业生医生的职业。 它完成了全科医学博士的程度。 在头两年的课程，课程主要包括理论课程（生物化学，解剖学，组织学，生理学等）。 研究的3年临床前包括课程，预科是为临床课程学习。 在第4和第5年的过程中，学生逐步通过在个体诊所和部门实习通行证。 研究过去的一年是专门在此期间，学生诊所和部门有经验的医生的监督下工作毕业前的实习训练。 在学习的学生也完成九门周职业技能培训的过程中，他们逐渐熟悉与卫生保健设施和实用的程序管理和运行过程。 研究完成在五门功课严格的国家考试。

毕业生举例职业概况

毕业生找到政府和私营卫生机构就业。 毕业生应能够独立执行，显示和解释检查的结果，这是必要的使诊断。 毕业生都能够使用现代通信手段获得有关他们的职业新的信息并在实践中获得的知识。

项目主任或相当

Darja Jarosova教授博士