护理学学士学位

计划目标：

该计划的目标是通过培养合格和高素质的护士来促进医疗保健系统的有效运作。通过提供课程整合的理论和实践课程，该计划将使毕业生获得护理理论和方法的基本知识，发展临床技能，适应不断变化的要求的能力，追求终身学习和持续专业发展，由于护士将能够进行独立的专业活动。护理计划的毕业生可以被具有不同概况的医疗预防机构（紧急援助，复苏，手术，治疗，泌尿科，儿科，产科，妇科，精神病学，胃肠病学，心脏病学，肿瘤学），临终关怀医院，非政府组织，道德委员会等。获得学习成果的方法

• 讲座，研讨会
• 工作簿方法
• 解释性的方法
• 演示方法
• 视频 - 音频教材的使用方法
• 互动教学
• 情境目标
• 角色扮演
• 新闻分析
• 迷你研究
• 实际工作
• 实验室工作
• 团队合作
• 模仿表现
• 实地工作
• 问题识别和解决
• 越来越重视研究
• 批判性分析
• 讨论/争论
• 小组任务
• 项目
• 解决问题的练习
• 案例分析
• 文献综述
• 关键的自我评估
• 关键同行评估
• 相关材料从各种电子和纸质资源中搜索出来
• 书面工作方法
• 随笔
• 演讲
• 口头，口头方法

知识和理解

毕业生将能够：

• 了解社会，医疗保健和行为科学;
• 了解护理干预的各个阶段（预防，诊断，治疗，康复和古地理干预）及其替代版本;
• 了解护士的职能和责任，他/她在健康和社会关怀的政策，制度和职能中的作用;
• 了解当代医疗技术和方法;
• 了解与目标领域相关的研究原则;
• 了解向患者提供完整，无偏见和及时信息的必要性。
• 了解政治和社会背景对提供医疗保健的影响;

运用知识

毕业生将能够：

• 根据专业能力和权利范围内的情况分析评估患者的状态，特别是识别患者需求，进行健康风险评估和并发症以及计划和提供护理的能力;适当规划，实施和提供有效预防活动的能力;
• 领导团队并成为有效的团队成员;
• 评估论据并做出基于证据的决定;
• 进行护理操作;
• 安全使用药物，药物和其他治疗手段;
• 在护理实践中正确使用社会，医疗和行为科学;
• 使用信息技术保存医疗记录，包括电子版本;
• 使用现代医疗技术和方法;
• 倡导和尊重患者的尊严，并保密;
• 计划和开展与护理有关的监督研究（案例研究，实验，观察）;将研究成果应用于实际护理。
• 在复杂的环境中检索，评估和使用准确的信息;

做出判断

毕业生将能够：

• 通过标准和特定方法检索，定义，综合和分析特定问题解决所必需的数据和信息，在专业能力范围内提出基于证据的结论;
• 分析与各种道德和医疗/护理问题相关的情况;
• 分析与所有专业活动领域相关的紧急决策，情境和主题问题;
• 在分析情况等的基础上，利用相关干预所需的技术。
• 在评估情况时展示有效的批判技巧，以确定适当的护理干预;
• 确定医疗保健政策对医疗服务的影响;
• 评估用于促进与患者和家庭合作的策略;
• 评估ICT对医疗服务和管理的影响;
• 展示挑战护理护理，允许影响护理服务的动态社会，文化，法律，政治和经济因素;

沟通技巧

毕业生将能够：

• 以多种语言（包括格鲁吉亚语）向医疗保健专业人员和医务人员口头提供有关医疗保健系统和护理相关问题的信息;设计书面文件，做出陈述并用英语提出反对观点;
• 口头和书面，患者，家庭成员和整个社会，包括沟通障碍者，提供信息和教育;
• 利用信息和通信技术，演示文稿，互联网资源，传播与健康和福利护理能力相关的创新和进步;
• 在数字和印刷图书馆，期刊和互联网资源中传播与护理相关的进步和创新。

学习技巧

毕业生将能够：

• 接受与医疗保健相关的科技创新，不断更新知识和技能;
• 确定基于观察和需求评估的专业问题，提高资格，获取适当的材料，并使用多语言（包括格鲁吉亚）数字和印刷图书馆，期刊和互联网资源;
• 通过参加适当的短期，更新和证书课程或继续研究生水平的研究，确定终身职业发展的需求。

值

毕业生将能够：

• 专业，道德和法律规范（本地和国际）的要求;
• 患者和医务人员的权利;
• 在分析现状和重新评估既定的专业，道德和法律价值的基础上，支持和促进对新价值的承认的必要性;
• 在体检过程中实验对象的权利;
• 尊重文化，个人，种族，语言，种族，宗教特点的必要性。

联系人：

联系人：

John Dastouri先生：j.dastouri @ UG .edu.ge

Bahman Moghimi博士：B.Moghimi @ UG .edu.ge