阿沙芬堡大学
阿沙芬堡大学的特点是与经济有关的,大多是跨学科和创新的课程。 在这项研究中域经济,法律和工程科学的大学目前有10家学士和连续五个硕士学位授权点,其中之一是设计上berufsbelgeitend。
许多公司与国外大学建立伙伴关系的紧密合作保证他们获得实用的知识所必需的成功的作品在日益全球化的工作环境的学生。
在学院的学术训练的质量是认可的研究项目,并在相关的大学排名最高职位下划线。 再加上关键技能专长电流可大学阿沙芬堡成为寻求专业人士和管理人员的毕业生。
模型
阿沙芬堡大学是应用科学大学。 管理层和大学的成员 - 教授(INN)S,员工(S)和学生 - 基于以下价值观和目标:
在中心的学生
我们把学生在我们的行动的重点,并把它作为我们的任务,使他们能够成为一个成功的职业生涯。
优秀教学
还有就是实现了研究产品,它是面向劳动力市场的要求和未来社会挑战。它的特点是:
面向服务 实用 教师动机 国际性
研究和开发的专业知识
大学经营执业,面向应用的研究。与公司和机构的合作导致大学和产业之间的一致的知识转移。
平等和家庭友好
我们促进男女之间的平等,创造儿童和家庭友好的学习和工作条件。
信任的合作和开放的对话
良好的共存和尊重对待的原则得到尊重。 决策过程是透明的,由导致由所有各方之间的开放式通信设置参数决定和利益。
学位:学士和硕士学位
阿沙芬堡大学只提供学士和硕士学位课程。 所有的本科专业是一个专业资格,并有7个学期正常的时期。 在这里,一个学期将被绑定在一家公司实习进行。 经过7个学期,文学学士,工学或法学学士将根据课程颁发。 根据适用性和硕士学位的利益可以在其它3个学期被收购。
在学士 - 硕士系统的优点
两阶段系统具有以下优点:
能够职业学士
学士程序导致了7个学期的第一专业大学学位正常的时期。 研究的目的是基本知识和技能,为更快的职业和有针对性的就业收购。 学士学位可以是一个硕士学位或补充,面向应用的研究。
主深化学术训练
主的计划,导致在研究或应用第二学位的三个学期的正常时期。 这就要求有学士学位的完成。详细资格要求由学校决定。 研究的目的是,扩大,专业化或 - 和拓宽在最近的研究如果有必要,在专业实践中 - 获得的知识和技能。 在应用科技大学硕士学位提供了获得更高的公务员程序认可的时候。 硕士在大学有权原则博士研究。 针对潜在客户的职业生涯与第一学位(“终身学习”)职业硕士课程。