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在组织高等教育方面，UNAIR的原则是：一个有能力独立管理资金以发展UNAIR的非营利组织；独立和善政；为学术界发展学术文化和科学自主权；我们的愿景是成为一所独立的、创新的、在国内和国际上处于领先地位的大学，成为以宗教道德为基础的科技人文学科发展的先行者。

Telkom University是印度尼西亚最好的私立大学（根据印度尼西亚教育和文化部和《泰晤士高等教育》（THE）《 2021年世界大学排名》（红色）），其愿景是成为“研究型和创业型大学”。 ICT（信息和通信技术）的快速发展与印度尼西亚的文化多样性相结合，使Telkom University专注于在工程，商业和创意产业领域中基于ICT的教育和研究。我们在教学，研究和社区服务方面不断提高教育质量。

Syiah Kuala University的任务是实施高等院校的“三佛法”（Tri Dharma –三个符号），这些高校通过利用可用的本地，国家和国际资源来支持本地，国家和国际发展；提高学术素质，以培养出具有高度竞争力的毕业生；通过运用透明，参与性，高效和生产性原则，在教育领域实施综合质量管理；不断加强和拓宽机构合作网络，以努力发展和保存科学，技术，人文，体育和艺术的发现。

This program is only available as a second part of the Dual Degree Program after students. is only available via our highly accredited University...

University Of Muhammadiyah Malang (UMM) 目前管理着 10 个学院，其中包括 1 个研究生课程和 3 个博士课程。在三个项目中，有3个文凭学习项目、35个学士1个学习项目、11个研究生学习项目、3个博士项目和4个专业项目。这个数字还在增长。成长更多，变得更大。

Pendidikan Ganesha大学“ Pendidikan Ganesha大学”以下简称Undiksha，是一所对研究与技术和高等教育部负责的大学，位于巴厘省Singaraja。

欢迎来到Universitas Internasional Batam （UIB）。 UIB成立于2000年，是一所新兴的私立大学，但潜力巨大。 UIB位于新加坡和马来西亚的边界的巴淡岛市，拥有自己的校园，拥有异常充足的基础设施来支持出色的教学过程，例如图书馆，实验室，体育馆，宿舍等。

PTIQ学院（Perguruan Tinggi Ilmu Al-Qur'an）是世界上第一家专门纪念和研究《古兰经》的学院。 PTIQ成立两年后，沙特阿拉伯麦地那伊斯兰大学开设了古兰经科学专修学院，PTIQ成为其灵感来源。

作为印度尼西亚高等教育的先驱，UII根植于学术自由的传统中，高度重视各种想法。凭借高度积极的学习环境和创新潜力，我们致力于教育学生成为创新的全球领导者。

为了发展经济，印度尼西亚需要企业家的积极参与。他们创造了能够吸收可用人力的机会。这可以从大学起步，而大学在培养具有卓越能力和高竞争力的专业人才方面起着至关重要的作用。

Duta Wacana Christian University （UKDW）成立于1985年，是杜塔·瓦卡纳神学院（STT杜塔·瓦卡纳）的进一步发展，该学院于1962年由Jogjakarta神学院和玛琅的Bale Wiyata神学院合并而成。

Satya Wacana Christian University （SWCU），以印尼基督教教学高等教育机构（PTPG-KI）开头。它于1956年11月30日由五个部门组成，分别由教育，历史，英语，法律和经济学组成。萨蒂亚·瓦卡纳（Satya Wacana）的PTPG-KI于1959年7月17日更改为FKIP-KI。然后，在1959年12月5日，它正式成为Satya Wacana Christian University并设有经济学系和法学系，随后开设了这所大学。其他几个新的学院和学习计划。

克里斯蒂安·马拉纳萨大学（Universitas Kristen Maranatha）成为一所独立且自立的高等教育机构，其发展和注入的艺术和科学领域知识都是受耶稣基督的爱和活生生的榜样激励。

Prasetiya Mulya由一群著名的印尼商业领袖于1980年成立。然后，在著名的国际学者和专家的协助下，印度尼西亚于1982年建立了第一个MBA课程。

Jakarta International College （JIC）由一群关心并致力于提供高质量国际教育标准的专业人员于2002年在雅加达成立。在过去的19年中，JIC是雅加达莫纳什学院唯一提供莫纳什学院文凭和莫纳什大学预科课程（MUFY）的提供者。成千上万的学生已成功转入莫纳什大学和澳大利亚其他知名大学。