足病学学位

一般信息

项目描述

关于

我们培训专业预防,诊断和治疗足部问题的健康专业人员。

如果你有兴趣学习

  • 以专注于足部护理为中心的健康行业。
  • 帮助照顾脚,作为人们福祉的基础。
  • 重视人体的运动及其功能障碍。
  • 设计和实施足部护理预防计划。
  • 从作为足病学领域的研究员开始。

我们为您提供什么

  • 具有该专业经验的教师。
  • 足病大学诊所配备了最现代化的设备:闪电室,手足病室,步态诊断,手术室......
  • 大学中心提供另外两个健康科学学位。
  • 与公共和私人实体达成协议,以补充实际培训。
  • 国家和国际流动计划。

专业的郊游

足部疾病的护理和治疗(手足病学),矫正装置治疗足部(Orthopodology),体育活动足部的评估和治疗(运动足病),老年人足部护理(老年足病),足部护理童年(儿童足病),外科足外科(足病外科),教学和足病学研究,足病学。 •具有该专业经验的教师。 •足病院的大学诊所配备了最现代化的设备:闪电室,手足病室,步态诊断,手术室......•大学中心提供另外两个健康科学学位。 •与公共和私人实体达成协议,以补充实际培训。 •国家和国际流动计划。第一学期第一学期6 6 6 ECTS ECTS生物化学心理学6人体解剖学下肢解剖学第二学期学分第一课程6健康科学中的生物统计学和科学方法学60 6 6 6公共卫生人体生理学微生物学细胞和组织生物学6一般Podology我6这本小册子有特色

能力

基本能力

CB1学生已经证明在基于普通中等教育的学习领域拥有和理解知识,并且通常在一定程度上发现,尽管在高级教科书的支持下,也包括一些方面,他们意味着知识来自他们学习领域的最前沿

CB2学生知道如何以专业的方式将他们的知识运用到他们的工作或职业中,并具备通常通过论证的阐述和辩护以及他们研究领域内的问题的解决来展示的技能

CB3学生有能力收集和解释相关数据(通常在他们的学习领域内)进行判断,包括对相关社会,科学或伦理问题的反思

CB4学生可以向专业和非专业公众传递信息,想法,问题和解决方案

CB5学生已经培养了必要的学习技能,可以进行高度自治的进一步学习

访问和录取学生

进入官方学士大学莱昂大学的教学及其入学程序受到1892/2008皇家法令的修订,并经过卡斯蒂利亚莱昂校际委员会达成的协议修订。

最后更新7 月 2019

学校简介

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