人类风险评估毒理学硕士
Johns Hopkins University, Bloomberg School of Public Health
关键信息
校园位置
Baltimore, 美國
语言
英语
学习形式
远程教育, 在校园
期间
1 - 2 年
步伐
全职, 兼职
学费
USD 59,184 / per year *
报名截止日期
请求信息
最早开始日期
请求信息
* 每个传统学年。可能会收取额外费用。有奖学金
介绍
安全科学是一个价值数十亿美元的行业,代表了一个不断适应的科学领域,以确保为消费者提供最高安全标准,同时允许创新。由新型纳米、生物和其他技术产生的新产品不断挑战安全标准的制定方式。应对这些挑战需要精通传统和创新毒性测试方法的专家。
美国和欧洲的监管机构正在动员开发方法,将传统的体内测试方法与新的体外和计算机模型相结合,以支持人类健康风险评估。
人类风险评估毒理学硕士 (MS) 是美国唯一的此类课程。我们创新的硕士课程为毕业生提供了在人类健康和环境风险评估不断发展的领域作为专业人士开始或推进职业生涯所需的知识和技能。
全日制课程包括:
- 经典风险评估过程中使用的基本概念和测试方法以及 21 世纪毒性新范式中使用的基本概念和测试方法的九个月课程,以及
- 在政府机构、非政府组织、行业或私营部门团体进行为期七到十二个月的实习。
完成该课程的学生还可以获得风险科学和公共政策证书。
课程作业和学术标准
该课程包括在课程第一年学习的课程要求的核心课程。从 9 月初到 5 月中旬,提供四个为期 8 周的学期课程。与实习和顶点论文相关的课程将在第二年完成。
学生必须达到令人满意的最低学术标准才能继续学习 MS 课程。为了达到这些标准,学生必须:
- 保持至少 2.75 的累积平均绩点
- 重修一门必修课程,并获得“D”或“F”的成绩
如果学生在同一必修课程中两次获得“D”或“F”的成绩,他们不得第三次重复该课程。如果课程是必修的核心课程,没有其他选择,学生将被开除。
实习
我们的学生由科学家、毒理学家和流行病学家指导,并在政府机构实习,例如:
- 美国环境保护署
- 综合风险信息系统
- 化学品安全和污染预防办公室 (OCSPP)
- 污染预防和毒物办公室 (OPPT)
- 风险评估部 (RAD)
- 加州环境保护局
- 环境健康危害评估办公室 (OEHHA)
- 科学项目部
硕士论文和演讲
约翰霍普金斯公共卫生学院专业课程的学生必须成功完成并提交一个最终项目,以证明在课程作业和实习经历中开发的技能的整合。对于该计划的学生,该项目采用深入的顶点论文的形式。
论文的主题通常与实习经历的特定或一般重点相关联,并将在与顾问协商后选择,顾问必须批准它。论文的格式将符合该部门制定的标准,并且可能会有所不同以适应主题的性质。鼓励学生选择一个适合在科学期刊上发表的主题。在论文获得批准后,学生将向系里的教职员工和学生正式提交论文,以完成硕士学位的要求。
应用信息
所有申请均应通过 SOPHAS 提交。
一般来说,学位申请者需要提交以下材料:
- 在线申请
- 您就读的每个大学水平机构的正式成绩单(来自美国以外机构的学术记录必须经过资格评估)。
- 标准化考试成绩(请查看 Covid-19 流行病相关政策)
- 英语水平测试成绩(托福或雅思),如果适用
- 三封推荐信
- 简历或简历
- 目的和目标声明
欢迎国际申请人,并应查看从美国境外申请的其他说明
招生要求
- 所有申请者都应提交完整的 SOPHAS 申请并提供学校招生办公室要求的支持文件。非美国公民需要在录取过程中确定实习机会。
- 除了学校的申请要求外,该计划还要求至少完成相关领域的学士学位以及生物学和化学基础的先前课程。
- 标准化考试成绩(GRE 或 MCAT)的提交是可选的。如果申请中省略 GRE 或 MCAT 分数,招生委员会不会做出任何假设,但包含一个好分数可能会改善在某些领域有缺陷的候选人的申请包。
毕业生
MS 课程的毕业生有能力在评估毒性测试数据及其在联邦机构、私营和工业部门的监管过程中的利用方面发挥重要的科学作用。
褒奖
“该计划为我提供了毒理学和风险评估方面的扎实背景,我今天的工作仍然依赖这些背景。在 IRIS 的实习帮助我了解了风险评估在联邦机构中的作用,这对我在 SRC 的角色至关重要公司”
SRC 的生物学家 Sabah Tariq
“我的工作涉及风险评估的暴露方面。该计划肯定有助于我实现职业目标,并为我未来的职业生涯提供机会。我真的很喜欢对毒理学和风险评估的关注。”
Versar 的环境工程师 Rachel O'Neal
课程
全日制课程包括:
- 九个月的经典风险评估过程中使用的基本概念和测试方法的课程,以及 21 世纪毒性新范式中使用的那些,以及
- 在政府机构、非政府组织、行业或私营部门团体进行为期 7 到 12 个月的实习。
- 完成此课程的学生还可以获得风险科学和公共政策证书。
课程和学术标准
该课程包括在该计划的第一年采取的计划所需课程的核心。从 9 月初到 5 月中旬,提供四个为期 8 周的课程。与实习和毕业论文相关的课程将在第二年完成。
学生必须达到最低令人满意的学术标准才能继续攻读 MS 课程。为了达到这些标准,学生必须:
- 保持至少 2.75 的累积平均绩点
- 重修他们获得“D”或“F”等级的必修课程
实习
我们的学生由科学家、毒理学家和流行病学家指导,并在政府机构实习,例如:
美国环境保护署
- 综合风险信息系统
- 化学品安全和污染预防办公室 (OCSPP)
- 污染防治与毒物办公室(OPPT)
- 风险评估部 (RAD)
- 加州环境保护署
- 环境健康危害评估办公室 (OEHHA)
- 科学计划司
硕士论文和演讲
约翰霍普金斯公共卫生学院专业课程的学生必须成功完成并提交一个最终项目,该项目展示了课程作业和实习经验中开发的技能的整合。对于该计划的学生,该项目采用深入的顶点论文的形式。
论文的主题通常会与实习经历的具体或一般重点相关联,并将在与顾问协商后选择,顾问必须批准。论文的格式将符合教育部制定的标准,并且可能会因主题的性质而有所不同。鼓励学生选择一个适合在科学期刊上发表的主题。论文获得批准后,学生将向部门教职员工和学生正式介绍论文,以完成硕士学位的要求。
画廊
工作机会
毕业生
MS 课程的毕业生有能力在评估毒性测试数据及其在联邦机构、私营和工业部门的监管过程中的利用方面发挥重要的科学作用。
招生
学生感言
计划成果
学习成果
课程结束后,学生将能够:
- 解释和解释流行病学研究以支持风险评估和决策;
- 详细阐述常用的公共卫生指标,例如相对风险、归因风险和相对危害,并选择适当的统计方法在存在协变量的情况下估计此类指标;
- 解释数据分析产生的描述性和推论性统计数据并得出相关结论;
- 解释使用生物信息学技术的研究;
- 评估和解释传统毒理学研究;
- 详细阐述毒理学的新方法;
- 应用并整合流行病学、传统和新颖的毒理学研究来支持风险评估;
- 定义主要环境因素(即对人类健康造成不利影响的环境化学、生物和物理因素)及其来源(天然的和拟人化的);
- 讨论环境中主要环境因子的迁移和归宿,并确定促进这些因子从各种环境(例如职业环境)转移到人类的载体或媒介(空气、水、土壤和食物);
- 描述主要环境因子的毒代动力学,包括进入、代谢、储存和排泄途径;
- 描述主要环境因素的毒理学,包括毒理学Pathways和因素对健康产生不利影响的机制,以及使用体外模型来预测不利影响的程度;
- 描述毒代动力学体外到体内建模的方法;
- 总结风险评估的新兴科学领域(个性化毒理学、化学混合物毒理学、系统毒理学、多性质应激混合物);
- 使用系统方法结合和评估毒代动力学和毒动力学证据;
- 评估基于证据的毒理学研究和使用其他系统方法进行的研究;
- 利用暴露和流行病学以及传统和新颖的毒理学数据进行风险评估;
- 向普通受众和政策制定者传播和翻译科学;
- 描述美国和国际上的关键风险管理实践;
- 解释用于制定环境健康决策、制定标准和指南的证据的应用;
- 总结联邦机构在公共卫生实践和决策中的职能。
奖学金和资助
有多种奖学金可供选择。请查看学校网站了解更多信息