Ms在全球健康
Georgetown University - Graduate School of Arts & Sciences
关键信息
校园位置
Washington, 美國
语言
英语
学习形式
在校园
期间
3 学期
步伐
全职
学费
USD 2,139 / per credit *
报名截止日期
请求信息
最早开始日期
请求信息
* 学费和强制费用12个小时
奖学金
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介绍
全球卫生科学硕士课程是基于跨学科和面向发展的全球卫生方法。 该计划重点强调发展中国家的定量,定性和应用型社会部门研究,为在全球卫生领域追求事业的个人提供了新的机会。
这个多学科的大学课程提供了不同乔治敦大学校园,学校和研究所的教师所教授的课程,如乔治城学院,护理与健康研究学院,爱德蒙·沃尔什外教学校,乔治城大学医疗中心,乔治城法律和麦考特公共政策学院。
此外,实地研究模块为学生提供实地经验,预计学生将出版一本增强全球健康学术领域的学术论文。
招生
入学要求包括:
- 在线申请表格,包括以下电子提交的组件:
- 学士学位
- 简历或简历
- 目的声明(不超过500字)
- 三封推荐信,学术或专业
所有高等教育机构的正式成绩单必须通过邮寄或直接发送到以下地址:
乔治城大学
研究生招生办公室
3520 Prospect St,NW
专栏571004,CB-207
华盛顿特区,20057-1004
视频采访
需要Kira视频采访提交。 您可以在申请截止日期前的任何时候在线发布本次面试。 请访问https://app.kiratalent.com/applicant/M7ouug/instructions。 创建帐户并搜索该程序后,您会找到其他指导。
不需要标准化考试成绩!
其他要求
国外高等院校毕业生的额外申请要求如下:
通过世界教育服务局(WES)的课程成绩单评估,美国以外机构的所有成绩单必须翻译成美国同等学历。 WES的官方课程评估必须在申请截止日期前提交。
http://www.wes.org
所有没有大学本科或研究生学位的英语为主要教学语言的大学或学院的学生都必须参加英语作为外语考试(TOEFL)或国际英语语言考试系统(IELTS)考试。托福或雅思考试不得换取其他考试或证书。 申请者必须在12月份之前参加考试,以确保在申请截止日期之前将结果送达研究生院。 在申请截止日期之后进行的考试不符合当年秋季招生的考虑。 托福和雅思考试都是定期在世界各地进行。
招生考试的最低托福成绩是600(纸质考试)或100(iBT考试)。有关托福写作或访问的其他信息:
托福
邮政信箱6151
普林斯顿,NJ 08541-6151 USA
http://www.ets.org/toefl/
雅思成绩考试的最低分数是7.0。有关雅思写作或访问的更多信息:
英国文化协会雅思咨询
布里奇沃特之家
惠特沃斯街58号
曼彻斯特M1 6BB
英国
http://www.ielts.org
强烈建议在国外生活,学习和工作多年的经验。
学者
学习目标
方案结束后,学生应能够展示和应用公共卫生核心学科的知识,包括生物统计学,流行病学,卫生经济学,卫生政策与规划以及社会科学研究。 特别是学生应该能够:
- 将核心公共卫生学科的研究技能应用于批判性地审视一系列全球卫生挑战;
- 确定和评估中低收入国家的公共卫生问题,并评估旨在改善全球卫生的政策和方案;
- 使用循证方法来严密评估卫生研究和政策;
- 在选定的集中领域(疾病预防和控制,健康政策和融资,非洲卫生与发展,城市化与健康,贸易和健康)方面应用专业知识;
- 展示在选定的集中领域设计和开展实地研究或政策项目的能力,并传达循证结果。
程序设计
全球健康科学硕士课程围绕全球健康和五个专注领域的核心课程进行组织。 该课程设计为全日制三学期课程(秋季,春季,夏季或秋季),学位课程要求36学分。 完成整个计划所需的最短时间为13个月。 该程序分为三个部分:
- 全球健康核心课程(17学分)将向学生介绍全球健康的主要问题和关键概念;
- 集中专业课程(9学分)为学生提供了关注全球健康特定领域的机会;五个专注领域是:
疾病预防与控制
卫生政策和融资
非洲的健康与发展
城市化与健康
贸易与健康 - 实地研究模块和学术项目(10学分)允许学生将一个成功的研究概念化,管理实地数据,并准备他们的发现的书面摘要,除了生成一个学术论文,加强全球健康和学术领域为全世界人民的健康状况作出了有意义的贡献。
核心课程
- GLOH 501:引入生物统计学
秋季学期,3学分 - GLOH 503:研究方法1 - 流行病学方法
秋季学期,3学分 - GHDP 517:卫生经济学和金融学
秋季学期,3学分 - GLOH 520:健康政策与制度
秋季学期,3学分 - GLOH 603:实施科学
秋季学期,1学分 - GLOH 601:研究方法II
春季学期,3学分
注意:MSGH学生需要参加GLOH 601和GLOH 602课程 - GLOH 504:mHealth简介
春季学期,1学分
浓度
疾病预防与控制
疾病预防控制工作的重点是对传染病以及非传染性和慢性疾病的流行病学,影响和控制提供深入的培训。 选择这种浓度的学生将培养各种主题的能力,如全球新兴和重新出现的疾病,生物恐怖主义威胁,大规模国际疾病控制伙伴关系,全球环境健康问题以及传染性和非传染性双重负担发展中国家的疾病。 疾病预防和控制的重点将为毕业生提供全面的计划规划和管理技能,并为在中低收入国家的地方,国家和全球疾病控制计划的职业做好准备。
卫生政策和融资
卫生政策和融资集中将为毕业生量身定做财政和政策工作,以支持中低收入国家政府。 学生将学习分析和评估健康保险和其他风险集中系统,掌握健康经济学技术,掌握分析医疗体系的框架和制度改革的设计策略。 到课程结束时,毕业生将有必要的培训和技能来评估卫生系统的表现,并制定改善卫生系统绩效和成果的计划。
非洲的健康与发展
非洲的健康与发展轨道为学生提供从人口,经济,政治,社会,环境,文化和健康的角度对非洲发展关键方面的培训。 集中提供历史分析以及非洲发展未来的愿景。 学生将分析贫困的原因和后果,非洲人口健康的关键问题,快速城市化对健康和发展的影响以及非洲卫生系统的状况。 选择这一集中的毕业生将发展评估非洲卫生和发展问题所必需的知识和技能,并制定适当的政策反应和方案解决方案,以帮助解决非洲国家今天面临的多重机遇和挑战。
贸易与健康
贸易与卫生的重点引导学生了解专利与贸易的国际法律关系以及保护和促进人类健康的努力。 学生将研究全球化的经济,社会,技术和政治层面,以及它们如何影响健康状况,提供医疗保健和全球公共健康。 他们会批判性地思考全球化和国际贸易制度如何影响国家监管,以维护人类健康。 深入研究“烟草控制框架公约”等国际条约和TRIPS等国际协定,将为学生提供全球化,贸易,跨国法律框架和健康分析的概念和循证基础。
实地研究单元与学术项目
实地研究模块使学生能够在低收入国家优先考虑在国外应用和整合课堂经验,并获得进行研究的第一手经验。 在为期十周的课程中,学生将进行现场调查或分析由学生所在机构收集的二次数据。 学生将受到本地专家的指导,他们是学习领域的专家。 此外,学生将由乔治城的全职兼职教师支持。
学生将开发和完善先进的研究方法,并纳入课程的核心技能。 他们将学会概念化一个成功的研究,管理这个领域的数据,并且准备一份他们发现的书面摘要。 作为实地研究模块的一部分进行数据收集的学生将需要适当的机构/国家批准收集所有数据。 这可能意味着同时获得当地IRB批准和乔治敦IRB批准。 学生需要咨询博士 伯恩哈德·莱斯或博士 Nuria Homeses获得适时的Georgetown IRB批准。
学生可以选择在国际卫生署目前合作的一个国际机构进行实地调查。当前网站包括:
- 巴西里约热内卢Oswaldo Cruz基金会*葡萄牙语要求
- 加纳的Dodowa,Navrongo和Kintampo的加纳卫生服务研究中心
- 矢量控制研究中心在印度Puducherry
- 墨西哥恰帕斯州的El Colegio de la Frontera Sur *西班牙语要求
- 世卫组织菲律宾马尼拉西太平洋区域办事处
- 世卫组织驻卢旺达基加利国家办事处
- 坦桑尼亚达累斯萨拉姆国家医学研究所
学术论文
MSGH计划的一个关键要素是制作一本增强全球卫生学术领域的学术论文,并为全球服务不足人群的健康状况做出有意义的贡献。 该专题应该是全球卫生相关性的应用专业知识,并纳入课程的核心技能。 该文件应该是大约30-50页,包括任何附录双倍行距。 学生将在博士的指导下 伯恩哈德·莱斯和博士 Nuria Homedes将担任学术项目顾问。
招生
画廊
English Language Requirements
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