科学在生物学学士（医学版）

生物在密西西比大学提供了一个独特的课程，从课程的人清扫我们最先进的人体大体解剖尸体实验室国家范围来研究癌症，病毒学，生态学等课程。 MC毕业生享有非常高的医学院和牙科学校的录取率。 其他人会去上研究生，并进行重要的研究。 还有一些人将成为中学教师，帮助年轻人更好地理解科学。

作为一名生物学专业，你将采取主题，如课程：

• 人体大体解剖
• 医学生理学
• 分子生物学
• 微生物学
• 免疫学
• 药理

选择你的焦点

理科生物学学士 - 医学科学院

在密西西比大学的生物医学预科项目是没有像其他的国家。 我们提供的医疗学校水平的课程，如人体大体解剖，医学生理学，组织学，神经解剖学和药理学的集合。 这是不是你的本科课程中花费的时间这些课程提前医学院没有更好的准备。

由于许多科学课程在医学院都非常相似，牙科学校课程作业中，生物医学预科课程是为牙科学校美妙准备为好。 医学科学计划也适合学生想要去药房学校，因为这条赛道还涵盖了所有的先决条件，对于专业的方案。

理科生物学学士 - 研究

生物系具有最佳的装备的研究设施在美国东南部的本科生之一。 我们的教师的爱有本科生帮助他们与他们的研究。 这项研究跟踪能提供您有机会做研究癌症，病毒学，分子生物学，生物领域等诸多领域。 我们的许多学生用自己的研究经验去上研究生追求自己的博士学位理科生物学学士 - 科学教育专业教育课程的补充，让学生追求教师执照中学教育科学课程，导致认证，生物学和一般的科学7-12年级。

理科生物学学士 - 普通生物学

物理治疗，药房，医生助理，医疗技术和田间生物学：为各种各样的职业生涯打下坚实的基础。

MC的经验

生物科学部致力于开展一个更大的使命，提供一个环境，让学生能在学术和智力以及情感上和精神上发展。 我们努力为客户提供最佳的科学教育，并为成功学专业，研究生毕业了坚实的基础，而研究生的职业生涯。 我们的校友正在攻读医学和科研崇高的职业，并作出不同的教育工作者和医护人员。

机会

我们提供了一个很好的实习，让学生想参加医疗或牙科学校。 通过我们的医疗/牙科校友会，合格的学生将能够花时间遮蔽医生和牙医的所有全州。 这些专业人士也是密西西比大学的校友是谁帮助了我们的本科生学习的第一手资料是什么样的是医生或牙医。

MC一直在密西西比大学医学中心提供了进入医疗学校班级约20％，合成只有约5％的申请人。

除此之外，学生在预科项目是唯一的本科生能够采取医学教育委员会的考试在全国（也称为“架子考试”）。 这些考试，是由医疗检验员的国家局（NBME），采取在每个医疗学校课程结束。 由于MC教我们很多在医疗学校层面生物学课程，在NBME使得MC给那些板考试给我们的学生。 热门MBME局比分为MC学生超过90个百分点。 MC的顶部大体解剖局比分最近是第97百分位，这意味着MC大体解剖的学生谁取得的成绩做了跨越谁刚刚完成了他们的医学院校大体解剖过程中，全国医学生优于97％。

当地海洋生物？ MC学生可以采取各种各样的海洋生物的课程，甚至研究海洋生物在野外，由于生物科学密西西比大学部和墨西哥湾沿岸研究实验室之间的合作伙伴关系，在海洋科学南密西西比研究所的大学。

要知道科学是要做到科学，这意味着学习如何做研究。 我们拥有一批教授学者谁愿意让你在他们的实验室取得了令人振奋的新发现。 你会发现它是什么样写论文，去科学会议，并提出您的研究数据。

设备

在2013年新建20000平方英尺的Hederman医学拓开，并配有湿尸实验室，可用于通过大体解剖课程的本科生。 相反，与塑化或计算机模型的工作，MC学生有学习的真品的机会 - 在本科教育罕见。

结果

生物科学部将每年有近100毕业生医学院和牙科学校。