护理专业护理专业

一般信息

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项目描述

课程名称:重症监护护理专业
DGP密钥:456711
正常时期毕业:3个学期
积分:126
授予的文凭:重症监护护理专业
校园提供:Hermosillo

程序说明

一般目标

通过专业深化该领域的知识,技能和临床技能,以及态度能力,培养专业能力,形成重症监护护理专家,在工作场所具有竞争力,以帮助处于危急健康状态的患者它们需要患者的注意,使他们能够达到并保持最大的能力和/或福祉以保护生命,预防和限制残疾,并使用护理程序的方法。

具体目标

  • 为休克,急诊,中间治疗和重症监护等期间病情危重的患者提供护理和全面护理。
  • 通过在护理中使用创新模式,鼓励持续改善护理质量。
  • 掌握使用技术的技巧,提供优质的护理。
  • 与患者及其护理人员一起设计健康教育干预措施。
  • 培养参与健康疾病过程的护士的分析能力,以规范他们的职业活动。
  • 分析与护理专业的行使相关的责任,以及社会所施加的制裁,体现在涉及护理的法律,法规和法规中。
  • 获得识别受研究问题的能力并应用科学方法论。

完成该计划后,您的能力是什么?

毕业生档案

学生将有能力在危急情况下将患者的知识,技能和态度应用于患者。

知识

  • 它使用并不断更新其所在地区的生物技术,以有效关注威胁患者生命的健康问题。
  • 它具有以平衡的方式处理紧急情况和压力情况的心理条件。
  • 它在重症监护领域的专业健康文献中保持最新。
  • 阅读并将英语文章翻译成您专业的西班牙语。
  • 他了解教学过程中的不同技巧,方法和教具。
  • 了解并确定危重病人使用药物的效果和原因。
  • 了解人体的解剖学和生理学,找出现有的病理。
  • 健康促进(健康教育,健康咨询)。
  • 确定护理的研究方法。
  • 区分流程管理中的方法。

技能

  • 在身体评估之前为处于危重病状态的患者提供护理,以确定人类反应并开发针对问题,风险和健康促进的护理诊断。
  • 计划,执行和评估护理计划,以确定预期结果的实现,护理干预的产品。
  • 它避免了在提供关键患者护理时处理必要技术和程序所产生的并发症。
  • 当情况危及生命时,立即做出关于病情护理的决定。
  • 认识并关注病情危重的患者及其家人的情感需求。
  • 为危重病人提供全面,集中和个性化的护理。
  • 根据与危重病人问题相关的定性和定量方法设计和开展研究。
  • 提供执行护理活动所需的人力和物力资源。
  • 将管理流程应用于护理服务的管理中。
  • 监测和评估为每位患者提供的护理质量。
  • 评估护理人员的质量,绩效和生产力指标的绩效。
  • 它利用沟通技巧与患者,家人和工作团队进行正确的互动。
  • 它根据患者的病情和危重状态确定代谢需求以及给药途径。

态度和价值观

  • 参加本科生和研究生的培训课程。
  • 参加当地,国家和国际科学活动。
  • 在危急情况下对患者应用与专业实践和个人行为相关的道德和生物伦理方面。
  • 它促进和维持与多学科卫生团队的和谐人际关系。

课程

课程地图

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科目清单

  • 生物统计学
  • 护理研究研讨会I
  • 药理
  • 病理生理学I.
  • 高级护理我
  • 护理的理论 - 方法论基础
  • 病理生理学II
  • 高级护理II
  • 护理研究研讨会II
  • 护理管理
  • 死亡学
  • 护理诊所住所
  • 治疗沟通
  • 健康促进
  • 循证护理
  • 工作中的健康与安全

生成线和/或应用程序知识。

  • 教育与健康促进
    这一方面包括研究人力资源的形成,监测毕业生和劳动力市场,健康的不同层面和领域,包括重症监护,以及与健康教育和健康促进有关的方面。
  • 护理和健康实践
    这一系列包括实现针对人类生命周期中护理的整体护理的研究项目,包括与在危急情况下对用户的护理,卫生系统的使用,老年人的健康实践和与生殖健康有关的那些。除了获取和产生新知识外,这条线还将允许与大多数和最脆弱人群的联系。
  • 健康与工作
    这条线强调了工人的健康,主要针对以下主题:疾病和预防职业危害,与工作相关的肌肉骨骼疾病,与工作相关的精神和行为障碍以及劳工暴力。

学术核心

邮件

MaríaOlgaQuintana Zavala博士

olga.quintana@unison.mx

Dra.RosaMaríaTinajeroGonzález

rosa.tinajero@unison.mx

Rosa Elena Salazar Ruibal博士

rosa.salazar@unison.mx

JulioAlfredoGarcíaPuga博士

julio.garcia@unison.mx

MC Claudia Figueroa Ibarra

claudia.figueroa@unison.mx

如何进入本研究生课程?

入学要求

向护理部门提供以下文件:

  • 原始出生证明。
  • 护理学学位证书,证明申请人至少获得80(八十),等级为0至100或同等。
  • 护理学学士学位或专业考试证书。
  • 简历(摘要)。
  • 理由陈述书(最多2页入学,致重症监护护理专业协调员)
  • 支付学费。
  • 介绍EXANI III。
  • 3张黑白儿童的照片(最近)。

对于需要重新验证,等同或减少研究的入学申请,将满足Universidad de Sonora研究生法规第十三章的规定。

希望参加该计划的学生的录取过程是透明和严格的,并确保申请人具备必要的先验知识,以完成重症监护护理专业化计划。当学生要求他的入学满足电话要求时,程序开始。进入该计划的申请人必须接受护理方面的培训。选拔过程由该计划学术委员会指定的前任委员会进行,由三名基础学术核心教授组成。在对文件的分析的基础上,录取委员会对候选人进行预选,并由该委员会对预选学生进行面试。访谈是基于先前建立的计划制定的,其中涉及多个方面,例如:背景,兴趣,期望,分析技能和论证。在评估了访谈中考虑的相关方面后,录取委员会发表意见,建议接受候选人,他们认为这些候选人符合先前制定的标准。在该过程结束时,录取委员会准备一份报告,该报告将提交给学术委员会,学术委员会对其进行分析并明确确定申请人是否被录取,并在适用的情况下发布批准其申请的最终意见。收入。

招生简介

护理专业护理专业的申请者必须具备以下知识,技能和态度:

知识

  • 遵守学术委员会制定的水平或百分比。
  • 了解计算机程序。
  • 护理学士学位,以及深化专业的基本知识。

技能

  • 有分析,综合和学习技巧。
  • 基本的计算机技能,以及在互联网上使用搜索引擎来查找信息。
  • 解决问题和决策的技巧。
  • 关键和自我关键能力。
  • 合作
  • 人际交往能力,跨学科工作能力。

态度

  • 提供跨学科和多学科的团队合作。
  • 有效的沟通
  • 作为卫生专业人员的社会和机构承诺。
  • 研究发展的兴趣和可用性。
  • 致力于成功实现您的专业目标。
  • 学术进步的精神。
  • 尊重自己和他人自己的工作。

你需要什么才能获得学位?

资格要求

要获得专业文凭,您必须:

  • 批准总学分并满足相应研究生课程中规定的其他要求。
  • 在一个名为ex profeso的陪审团面前,在书面阶段和口头阶段通过专业考试;和
  • 遵守学校服务部要求发出相应专业文凭的规定和要求。

滴定选项

在专业指导下,重症监护护理专业为学生提供以下获得学位的选择,这些选择将单独进行:

  • 论文
  • 案例研究
  • tesina

学习这门研究生课程要花多少钱?

EXANI-III的成本

进入Universidad de Sonora的申请人的注册费用每年与第一次入学通知一同公布。查看去年的这些信息:http://posgradoenfermeria.uson.mx/

报名和学费

学生在参加任何研究生课程时,必须按照配额规定中规定的埃莫西约市目前的最低工资支付相应的费用。查看去年的这些信息: 主题的费用和折扣 http://www.serviciosescolares.uson.mx/

基础设施费

基础设施费用:每学期8,000美元。

更多报告

Sandra LidiaPeraltaPeña博士
研究生协调员
在Blvd. Luis Encinas,s / n。建造10B高层。埃莫西约,索诺拉。
posgrado.enfermeria@unison.mx
电话:52(662)259.21.65分机4727
href =“http://posgradoenfermeria.uson.mx

最后更新3 月 2020

学校简介

La Universidad de Sonora es una institución pública autónoma que tiene como misión formar, en programas educativos de calidad y pertinencia, profesionales integrales y competentes a nivel nacional e i ... 更多信息

La Universidad de Sonora es una institución pública autónoma que tiene como misión formar, en programas educativos de calidad y pertinencia, profesionales integrales y competentes a nivel nacional e internacional, articulando la docencia con la generación, aplicación y transferencia del conocimiento y la tecnología, así como con la vinculación con los sectores productivo y social, para contribuir al desarrollo sostenible de la sociedad. 收起