Universidade Cidade de São Paulo (UNICID)

简介

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成长,成就和一条成功之路!

我们在城市大学圣保罗 - UNICID,我们是一个模型的机构在全国的全景,致力于教育和创新。

名声和我们在国内实现了有实力的40年奉献精神,不断更新和高投资,基础设施建设的结果。

下一行是我们如何建立这个成功故事的帐户。

我们在历史上保存的严重性和主要目标,以培养更多的合格的专业人员,因为1972年,该机构是由一组教育工作者的带领下圣雷莫里纳尔迪教授创建。 在这个时候,我们仍然被称为圣保罗东区(FZL)的学校。

是第一个在Tatuapé的圣保罗地区安装的高等教育,在城市的东部地区,也是第一个提供该课程的理疗于1984年,目前当选为最佳在巴西一个接著名的学生手册,通过Editora出版四月。

1992年,公认的大学,大家开始叫城市大学圣保罗 - UNICID。

1995年,我们率先在电信课程设置,参考高等院校MEC的指导下,许多其他机构。

在2000年,所有的本科大学(历史学,教育学,文学,生命科学,数学和体育教育)来插入到教师培训计划,以满足MEC,其中建议一个新的动态的教育政策在一个跨学科的角度。 该计划已成为教育环境的参考。

在这40年中,我们加强我们在医疗领域多,我们开始被认为是这方面的参考。 起初,我们所提供的护理,物理治疗和牙科,并在2004年,我们开始提供医学和生物医学的课程,最高得分为MEC建立。 今天,我们增加32年在该地区的经验和超过6000毕业生和作用于市场,由专业部门使其成为最繁忙和最负盛名的课程。

2008年,机电工程的电气工程,土木工程和环境工程已经成为我们的本科课程列表的一部分。 此外,我们推出了新的技术本科课程,建筑施工,平面设计,等等。

2009年,我们开始提供建筑与城市规划的过程中,这给了坚实的背景,都有所区别注重可持续性。

其他的优势是我们的诊所和我们的实验室配备了非常先进的技术设备和我们的教师非常有经验和资质。 教的承诺,我们需要奉献和充电的学生和教师业绩和不断寻求新闻和更新在该地区。

我们现在在国内,结合扎实的知识的职业道德最好的高等教育机构之一,总是去根据全球市场的创新,提供超过60个本科课程和技术本科,研究生课程拉托扇子和严格意义上的,在人的健康领域,商业,通信,法律科学,准确,旅游,等等,和几个扩展课程和合作伙伴在巴西和国外项目。 在2012年,UNICID检疫的一年,标志着一个瞬间膨胀机构,这成为了南十字教育的一部分的,由学院组成的克鲁塞罗do Sul的,圣保罗 - SP; UNIVERSIDADE克鲁塞罗do Sul的,圣保罗 - SP;大学模块中心,卡拉瓜塔图巴 - SP;弗兰卡,弗兰卡SP大学; DF,圣塞瓦斯蒂安学院,圣塞瓦斯蒂安 - - 联邦区,巴西利亚大学中心的SP;教师卡拉瓜塔图巴,卡拉瓜塔图巴 - SP;赞助中央大学圣母,萨尔托和ITU - SP,和大学城的圣保罗,圣保罗 - SP,联手并建立一个更强大的操作,有竞争力和能够提供更好的教育选择学生的培训

要继续写的伟大成就和成功的这段历史!

这所学校开设的项目领域包括:
  • Portuguese (Brazil)

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学习项目

这所学校还提供:

Bachelor

本科医学

校园课程 全日制 12 学期 March 2019 巴西 圣保罗

属于公认UNICID卫生领域,医学院采用不同的教学,学习方式,以学生为中心。 [+]

关于课程 卓越教育:最高等级的巴西教育部(MEC)。 属于公认UNICID卫生领域,医学院采用不同的教学,学习方式,以学生为中心。 在基于问题的学习(PBL - 问题式学习),使跨学科的综合治理人口的健康状况,强调人性化的态度和道德上的专业和耐心,巴西的统一卫生系统(SUS)的现实中。 从一开始,学生被鼓励发展临床推理和学习,使基于科学证据的决策。 此外,执行中最好的医疗机构所寄宿学校在城市,如医院国家公务员,市儿童医院儿童耶稣和妇产医院莱昂诺尔·门德斯·德巴罗斯。 基层卫生单位,门诊部,急诊室和中,高复杂性的医院:在各种情况下的实际应用。 ... [-]

生物医学学士

校园课程 全日制 8 学期 March 2019 巴西 圣保罗

课程允许合作伙伴关系,一些地区和serviçosExcelência培训:最高等级的巴西教育部(MEC)和Enade 2010最佳位置。 [+]

关于课程 课程允许合作伙伴关系,一些地区和serviçosExcelência培训:最高等级的巴西教育部(MEC)和Enade 2010最佳位置。 属于圣保罗城市大学认可的健康领域 - UNICID生物医学的课程有模块化的课程。 该提案是整合基础学科和临床学科的单位,如侵略和防御模块,其中涉及的内容病理学,微生物学,免疫学,寄生虫学不同outros.Metodologia之间。 整个方法课程内容使用的教学和学习的积极方法可以刺激未来生物医学发展批判性思维准备他的专业领域。 因此,我们鼓励学生学会学习,边做边学,让与科研院所和实验室从而更好的培训和资格profissional.Parcerias。 通过这种方式,学生有机会获得一个完整的教育,使他们与科研院所,技术开发等行业的合作伙伴关系的工作,诊断实验室补充和人类疾病以及环境和食品分析,研究/分析预测人类遗传学和分子生物学。 理论付诸实践! 此外,卫生跨学科计划,在社区(PISCO),其活动领域的完成是社区设置,大学健康计划团队家庭和初级保健服务,使学生随着不断接触人口和行业的做法。 他们准备从而服务社会,整合公共卫生队伍,进行规划,监督和为预防质量doenças.Infraestrutura和现代化的实验室卫生项目控制。 大学汇集了最高质量的基础设施,拥有现代化的实验室,作为最年轻的临床分析实验室,这有助于教学,科研,保健,服务社会,用卓越的技术和品质。 ... [-]