本科在生物医学工程
Georgian Technical University
关键信息
校园位置
Tbilisi, 格鲁吉亚
语言
英语
学习形式
在校园
期间
4 年
步伐
全职
学费
GEL 4,500 / per year *
报名截止日期
请求信息
最早开始日期
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* 外国学生每年学费
奖学金
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介绍
生物医学工程计划的课程教育目标是让学生了解如何运用基础工程技能解决医学和生物学问题。 涵盖的计划包括医疗仪器和设计,生理学,生物材料,群众运输,计算机在医学中的应用,人工植入物和医学成像。 对与生物工程的具体应用相关的解剖学和生理学将进行回顾。 旨在促进学生在生物医学工程各个领域的了解,以便他们了解该领域的合作性质。 为打算实习工程的学生提供授权专业学位。
方案的先决条件
申请人被遵守格鲁吉亚立法。学位课程的语言知识是必要的。
学习成果/能力
知识和理解
- 了解生物医学工程领域,了解原则;医学和生物医学工程术语知识。
- 学生将学习模拟生物医学系统,访问研究数据库,研究工程和医学文献。 学生将学习使用互联网和图书馆资源撰写文献综述。 学生将学习生物医学工程各个学科的相关原理,并确定生物工程的工业和学术方面的实例,包括基础和应用研究。 了解临床工程师在保健中的作用。
应用知识
- 使用具体的生物医学工程问题领域,学生将能够使用数学解决电路,力学,系统工程和流体和质量运输中的生物医学工程相关问题。
- 发展研究或实际项目按照;在生物医学工程领域发展重要的审查技能。 发展生物医学工程领域的问题和争议当前进展的批判性评估能力。 将数学,医学和工程知识应用于生物医学工程问题的能力。 设计和进行实验的能力,以及分析和解释数据。 能够对生活系统进行测量和解释数据,解决与生活和非生物材料与系统之间相互作用相关的问题。 根据相关知识和逻辑,为专业观众和一般观众清楚公开发表意见。 使用工程实践所需的技术,技能,工程和计算工具的能力。 具有多学科团队功能的能力。 应用数学(包括统计学)和工程技能来解决医疗系统界面上的问题的能力。 的识别的需要,并从事终身学习的能力。 对当代问题的认识
在进行判断
- 了解工程解决方案在社会背景下的影响所必需的道路教育,还通过标准和一些独特方法的平均分析和原因结论的形式分析数据和/或情况分析;
- 有意识的教育为决策目的做出推论。数据分析根据标准和不同方法进行推理推理。
沟通技巧
- 的能力,有效地口头和书面交流。 准备有关思想,现有问题及其解决方案的详细书面报告;资料传递给专业人士和非专业人员;创新运用现代工程,信息通信技术;
- 通过高质量和定量的信息准备详细的书面报告,对思想,现有问题以及口头传播给专家和非专家。 创造性地利用现代信息通信技术,实现工作目的
学习技巧
- 自主创收过程的多边和一致评估;确定进一步学习的必要性;以丰富专业知识和经验为目标确定自己的收入方向。
- 能够搜集,吸收相关信息,以扩大医学领域的知识面和经验。 在现场和一般领域独立实施学习活动和高水平的战略规划这一过程。
值
- 参与价值观念的过程和对可持续发展的期望;保护专业价值观(准确性,准时性,客观性,透明度,组织等);了解生物医学(临床)工程师的职业道德责任。
- 医疗机构运行方向安全,不断改善生态安全环境。 了解生物医学工程师的职业道德责任。 遵守道德规范和道德责任和价值观形成这一过程。 参与其发展和实施。
实现学习成果的形式和方法
演讲
研讨会(在小组工作)
实践课
实验班
实践
课程工作/项目
独立工作
会诊
就业球
执行:改进,设计,开发和使用医疗设备,设备和物品的组织和公司他们可以与医院和大学的科学家,化学家和医生进行研究。 他们还帮助在医院工作期间维护和监测复杂的医疗系统。
生物医学工程师可以获得医疗设备制造,矫形和康复工程,公共和企业等各个领域的巨大就业机会。 也可以吸收医院对医疗设备状况的宝贵意见。 生物医学工程师还可以通过与计算力学,生理学,医学领域的医生和前沿技术相结合的方式与研究人员进行研究活动。 在医疗器械供应商的代表公司,进行营销和服务。 还作为医疗信息处理信息技术的卫生信息技术专家。