今天开始为明天的职业生涯

牙科毕业生是医疗保健专业人员诊断和治疗口腔疾病和感染。他们恢复空洞，执行结垢和根管治疗，提取和替换缺失的牙齿，植入植入物并执行其他手术和非手术程序。牙医通过提供适当口腔保健实践的信息和意识，在改善社区口腔保健方面发挥重要作用。

毕业生可以继续他们各自国家的全科医生职业生涯，绕过相应的考试或继续深造。

成为牙医，促进口腔保健

牙科是评估，诊断，预防和治疗口腔疾病，病症和病症，颌面部及邻近和相关结构及其对人体的影响。

灿烂的笑容是你可以提供的珍贵礼物... [-]

年满18-30 周岁的非中国籍公民，持外国有效护照（护照有限在6 个月以上），身心健康，无犯罪记录，具备高中或高中以上学历且理科成绩优秀。数学、物理、化学、生物的成绩达到IGCSE B+以上，官方语言为非英语的申请人需提供英语水平测试成绩（TOEFL、IELTS）或通过我校英语水平面试。

2018 年3 月31 日，以在截止日期内收到书面申请材料为准。

2018 年4 月中旬，具体时间以《录取通知书》为准。

1）最高学历证明和成绩单的扫描件

2）护照信息页扫描件；护照空白页扫描件（提供1 页空白页即可）... [-]

BDS项目介绍

为期五年的牙科学士（BDS）课程在印度马尼帕尔校区进行，马来西亚第一阶段和马六甲校区进行。 这一努力真正反映了Manipal的愿景，培养了高耸人物的学生，并加强了Manipal价值观教育。

了解连接文化，知识，人道主义活动和专业精神的重要性，BDS项目旨在帮助学生从两国受益，从而激发学术界和医疗界的卓越成就。

牙科学院目前提供以下由阿联酋高等教育和科学研究部认证的本科牙科课程： 牙科手术博士（DDS） - 为期5年的课程

这是一个为期五年的本科生课程，获得了牙科手术博士学位（DDS）的学位。学习课程和课程与国际知名大学和牙科学院的课程相同。

DDS计划旨在：

1.教育和培训新一代能干的口腔外科医生，他们将能够提供高质量的全面口腔保健，重点是预防

2.强调口腔和牙齿疾病的预防和早期检测是课程的一个组成部分

3.为使用综合病人护理模式的学生提供教育体验

4.提供符合世界级标准的社区牙科服务... [-]

MAHSA大学生物医学科学学士（荣誉学士）是一个为期四年的计划，专门为在研究和开发，诊断或生产领域寻找生物医学科学事业的个人提供服务。

在课程中，学生将探索生物学，化学，生理学，药理学，统计学，遗传学，免疫学，分子和细胞生物学，病理学，组织学，血液学，流行病学，毒理学和神经科学等学科。

MAHSA大学生物医学科学学士（荣誉）毕业生可以期待环境科学家，卫生专家，健康教育者，病理学家，实验室技术人员，药理学家，微生物学家等生物医学领域的许多其他重要角色等职业机会。... [-]

药学院提供了四个本科（B.Pharm）六年药学博士方案，并与药学博士课程以及各分支机构2年硕士课程（M.Pharma）的。 学院包括先进的基础设施和高素质的专业师资队伍的状态。

4年本科课程赋予足够的知识和药学的广泛领域，如药物化学，药剂学，药理学和药学的科学信息。

学生学习的合成，配方和体内药物相互作用的各种药物和中药药剂，药理筛选，生物标准化和分析的实际问题。

座位

合格性

IMU是马来西亚第一家也是最成功的私立医疗保健大学，拥有超过26年专注于医疗教育的专业。 IMU在成熟大学类别下达到了SETARA-2017 Tier 6等级（杰出）。

IMU牙科项目为学生提供2道选择。第一条轨道由马来西亚IMU与英语海外合作大学合作实施，学生在马来西亚的第一阶段和晚年在我们的合作大学之一。成功完成后，学生将获得相应合作大学的学位。第二条途径是让学生在IMU中度过整整5年的本科课程，并获得IMU的牙科学士学位（BDS）学位。

牙科项目采用了各种各样的教学方法来为学习提供一个刺激的环境。这些包括讲座，基于问题的学习（PBL），实践课程，患者模拟实践，临床技能会议，电子学习，独立学习，患者的临床牙科治疗以及向各医院和诊所发布的信息。... [-]

工程技术在生物医学领域的应用正在逐步扩大。今天，随着医疗技术日益复杂化，对可能将生物医学和工程领域相互关联的技术专业人员的需求不断增长。

能够从工程科学角度理解医疗问题的人员将能够解决工程师和医务人员感兴趣的问题。

这一新的生物医学工程领域在医学领域的技术进步方面做出了重大贡献，例如人造人体部位的创建和生产，残疾人的通讯辅助工具和辅助工具，新的诊断和治疗工具，导致新的医疗程序等。

目的： 口腔医学系，艾尔朗加高教在线提供毕业生在牙科领域的竞争力，掌握牙科科技以及具有“生活技能”的中升学和牙医竞争。

课程描述： 牙医教育计划已经被国家认可委员会认可。 牙医教育计划是在两个阶段中完成。 第一阶段，在牙科命名的学士课程，在7个学期148学分执行。 第二阶段，专家计划在牙科中的4个学期提供36学分。

结果： 毕业生职业牙医，在政府和非政府组织发挥积极作用，包括卫生部，大学，医院，私人执业部，以及在牙科科学的科学家。

Zahrotur利雅得，DDS（校友1997-2003）... [-]

由于干部护理学士学位严重短缺的情况下就建立和护理大学的学院，其目的是准备，并培养专业干部，提高护理专业的性能，并通过一组教职工为学生提供科学实用的知识传递给学生贡献社会的发展，开放的理念此外，鼓励学生按照专业化发展，并激发他们自我教育和完成学业，以获得更高的学历。

该部门的护理جامعة عمان الأهلية中，为希望学习他们在约旦和同行中护理专业的学生优先选择的区域。

准备了一代合格的护士和护士科学，专业和道德，竞争能力和创造力的专业领域，通过高品质的成果是由当地和国际标准，为行业管理。... [-]

随着世界科技的进步，所以也没有医疗保健的世界。 这是因为随着新设备和研究材料的帮助下取得了重要发现。 这种增长开辟了更多的机会，并在医疗保健行业创造了新的重要作用。

我们的健康科学计划可以帮助你准备拿起这些角色。 我们覆盖范围，我们的课程，包括诊断技术，治疗和直接的病人护理和支持服务。

您将配备的知识和技能，提供服务，这是给你的工作与其他卫生专业人员，你所服务的患者是至关重要的。

我们的目标是生产通过我们的方案，包括主管和行业准备的专业人士：物理疗法和中国传统医学。 除了我们的国际网络的所有好处，我们在健康科学优势包括以下内容：... [-]

生物医学工程计划的课程教育目标是让学生了解如何运用基础工程技能解决医学和生物学问题。 涵盖的计划包括医疗仪器和设计，生理学，生物材料，群众运输，计算机在医学中的应用，人工植入物和医学成像。 对与生物工程的具体应用相关的解剖学和生理学将进行回顾。 旨在促进学生在生物医学工程各个领域的了解，以便他们了解该领域的合作性质。 为打算实习工程的学生提供授权专业学位。

申请人被遵守格鲁吉亚立法。学位课程的语言知识是必要的。

知识和理解

第1年

第2年

第3年

第4年

工程师可以针对特定问题寻找解决方案或满足有形产品（机器，设备，系统或过程）的要求。工程师设计，建造，操作，检查产品和不同操作条件下的行为，以改进和发展它。需要解决方案和其他复杂问题的问题使工程师能够扩展和深化其在该领域的知识。新的工程学科发生在这个过程中。生物医学工程是过去五十年中发展和增长的动力之一。

生物医学工程通常涉及生物系统领域，特别是在复杂系统中组织高水平的人体结构组成部分，了解相互作用和功能损害，以识别和解决所需的必要工具，设备和系统开发。... [-]