今天开始为明天的职业生涯

牙科毕业生是医疗保健专业人员诊断和治疗口腔疾病和感染。他们恢复空洞，执行结垢和根管治疗，提取和替换缺失的牙齿，植入植入物并执行其他手术和非手术程序。牙医通过提供适当口腔保健实践的信息和意识，在改善社区口腔保健方面发挥重要作用。

毕业生可以继续他们各自国家的全科医生职业生涯，绕过相应的考试或继续深造。

成为牙医，促进口腔保健

牙科是评估，诊断，预防和治疗口腔疾病，病症和病症，颌面部及邻近和相关结构及其对人体的影响。

灿烂的笑容是你可以提供的珍贵礼物... [-]

年满18-30 周岁的非中国籍公民，持外国有效护照（护照有限在6 个月以上），身心健康，无犯罪记录，具备高中或高中以上学历且理科成绩优秀。数学、物理、化学、生物的成绩达到IGCSE B+以上，官方语言为非英语的申请人需提供英语水平测试成绩（TOEFL、IELTS）或通过我校英语水平面试。

2018 年3 月31 日，以在截止日期内收到书面申请材料为准。

2018 年4 月中旬，具体时间以《录取通知书》为准。

1）最高学历证明和成绩单的扫描件

2）护照信息页扫描件；护照空白页扫描件（提供1 页空白页即可）... [-]

药学院成立于1966年。该学院为学生在药学事业中做好准备，并对药物和疾病有透彻的了解。课程促进药剂师和其他卫生专业人员之间的互动。药学课程提供专业的五年制课程，通向药学学位。

药学是在学期中教授的，每个学期都以考试或项目演示结束。研究包括讲座（30％的课程）和研讨会/实践课程，这是主要的教学方法，占整个课程的70％。每门课程包括讲座，研讨会，实验室工作，小组工作，基于练习的活动和作业。使用身体系统模型作为教学的综合环境，课程旨在打破学科之间的障碍，帮助学生更有效地学习。整合教学，促进学生在患者护理环境中接触基础和应用科学以及专业实践。这将得到越来越多的关注与实践相关的学习的支持，这可以通过实习和基于内部模拟的学习以及内部提供的额外实践经验来证明。... [-]

MAHSA大学生物医学科学学士（荣誉学士）是一个为期四年的计划，专门为在研究和开发，诊断或生产领域寻找生物医学科学事业的个人提供服务。

在课程中，学生将探索生物学，化学，生理学，药理学，统计学，遗传学，免疫学，分子和细胞生物学，病理学，组织学，血液学，流行病学，毒理学和神经科学等学科。

MAHSA大学生物医学科学学士（荣誉）毕业生可以期待环境科学家，卫生专家，健康教育者，病理学家，实验室技术人员，药理学家，微生物学家等生物医学领域的许多其他重要角色等职业机会。... [-]

药学院提供了四个本科（B.Pharm）六年药学博士方案，并与药学博士课程以及各分支机构2年硕士课程（M.Pharma）的。 学院包括先进的基础设施和高素质的专业师资队伍的状态。

4年本科课程赋予足够的知识和药学的广泛领域，如药物化学，药剂学，药理学和药学的科学信息。

学生学习的合成，配方和体内药物相互作用的各种药物和中药药剂，药理筛选，生物标准化和分析的实际问题。

座位

合格性

BDS项目介绍

为期五年的牙科学士（BDS）课程在印度马尼帕尔校区进行，马来西亚第一阶段和马六甲校区进行。 这一努力真正反映了Manipal的愿景，培养了高耸人物的学生，并加强了Manipal价值观教育。

了解连接文化，知识，人道主义活动和专业精神的重要性，BDS项目旨在帮助学生从两国受益，从而激发学术界和医疗界的卓越成就。

IMU是马来西亚第一家也是最成功的私立医疗保健大学，拥有超过26年专注于医疗教育的专业。 IMU在成熟大学类别下达到了SETARA-2017 Tier 6等级（杰出）。

IMU护理学士是一项为期4年的全日制课程，旨在帮助学生成为注册护士，有资格在公共或私人医疗保健部门的各种环境中进行实践。毕业后获得护理学学士学位，毕业生可以选择注册护士的工作或追求在产科，骨科，危重病护理，肾脏护理，围手术期护理，社区护理，老年护理等方面的高级文凭或基础专业化。 。毕业生还可以选择在硕士和博士（博士）水平进一步他们的研究。... [-]

工程技术在生物医学领域的应用正在逐步扩大。今天，随着医疗技术日益复杂化，对可能将生物医学和工程领域相互关联的技术专业人员的需求不断增长。

能够从工程科学角度理解医疗问题的人员将能够解决工程师和医务人员感兴趣的问题。

这一新的生物医学工程领域在医学领域的技术进步方面做出了重大贡献，例如人造人体部位的创建和生产，残疾人的通讯辅助工具和辅助工具，新的诊断和治疗工具，导致新的医疗程序等。

随着世界科技的进步，所以也没有医疗保健的世界。 这是因为随着新设备和研究材料的帮助下取得了重要发现。 这种增长开辟了更多的机会，并在医疗保健行业创造了新的重要作用。

我们的健康科学计划可以帮助你准备拿起这些角色。 我们覆盖范围，我们的课程，包括诊断技术，治疗和直接的病人护理和支持服务。

您将配备的知识和技能，提供服务，这是给你的工作与其他卫生专业人员，你所服务的患者是至关重要的。

我们的目标是生产通过我们的方案，包括主管和行业准备的专业人士：物理疗法和中国传统医学。 除了我们的国际网络的所有好处，我们在健康科学优势包括以下内容：... [-]

该AIMST大学医疗方案是现代化和创新。 它是仿照临床综合课程其次是大型医疗学校在英国上还采用规定的马来西亚医药理事会当地的要求。 该5年计划是完全在国家内进行。

第1年

第一年计划拥有医药学会健康的分子和细胞的基础系列联合教学。 生物统计学和医学再加上与医院短接口道德，学生完成自学模块，从主题特定的主题，或者未分配的话题选择列表中选择。 初级保健相间2周

第2年

2年是专门为系统分为2块 - 系统1项涵盖心血管，呼吸和胃肠系统。 系统短期2涵盖中枢神经系统，内分泌，生殖系统和肾脏系统和血液。 基于问题的学习（PBL）形成块的一个组成部分。 临床技能学习各种系统是在医院环境3周，构成第一临床Attachement进行。 他们预计完成第1阶段的必要自学模块他们进步入3年之前。... [-]

医学分析，确立为制药和医疗科学系的教授系于1991年，由分布在四个学年（142）学分授予在医学分析的专业学士学位之一。它包括除基本的科学实验室的医学测试实验室 - 实验室病理学 - 微生物实验室 - 实验室免疫学 - Alotfillat-实验室激素的生化实验室Dam- Aserarah-实验室的实验室。

提高学术成果专业实践在医学分析领域不同，与推广的职业道德素质，促进应用科学研究。

目的： 口腔医学系，艾尔朗加高教在线提供毕业生在牙科领域的竞争力，掌握牙科科技以及具有“生活技能”的中升学和牙医竞争。

课程描述： 牙医教育计划已经被国家认可委员会认可。 牙医教育计划是在两个阶段中完成。 第一阶段，在牙科命名的学士课程，在7个学期148学分执行。 第二阶段，专家计划在牙科中的4个学期提供36学分。

结果： 毕业生职业牙医，在政府和非政府组织发挥积极作用，包括卫生部，大学，医院，私人执业部，以及在牙科科学的科学家。

Zahrotur利雅得，DDS（校友1997-2003）... [-]

物理疗法和康复计划的目标是教育卫生专业人员谁可以计划和实施所需的物理治疗干预和康复计划，这是由医生在诊断后开发的，为先天性或后来出于任何原因而失去能力的患者。物理治疗师除了实施物理治疗和康复计划外，还在部分病人的训练中使用辅助辅助器具和假肢，以支撑缺乏功能的肢体，促进日常生活活动并帮助他们适应生活条件。

物理治疗师作为一个健康团队的成员，在物理治疗部门，整形外科，神经科，烧伤，心脏病学，儿科和妇科诊所等方面具有重要作用。物理治疗师也是康复中心的重要成员。... [-]

目标

该方案的主要教育目标如下：

目标

这个方案的主要目标是：... [-]