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南美洲 最好的 医学研究 2019

学士学位课程的学时通常为四年,学生可以选择所要研究的领域和重点。 很多学校也提供业余制学习形式供学生选择,以便学生能够在工作与照顾家庭的同时能够攻读学士学位。

跨越许多国家和岛屿领土,南美是许多讲西班牙语的国家。在这里,学生可以通过历史从字面上走在他们的方式上课,吸收古代社会的文化。 

今天开始 - 南美洲 健康管理学 医学研究 2019

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Universidad Técnica Privada Cosmos - UNITEPC

专业培养学生解决在解决行社会需求与技术和科学创新的干预不同领域的健康问题和康复。 ... [+]

使命

专业培养学生解决在解决行社会需求与技术和科学创新的干预不同领域的健康问题和康复。

视图

在中间的职业生涯被认为是致力于改善健康状况和康复,形成以质量和公平的合格专业人员。

总体目标

物理疗法和运动机能学学士是谁在中间与设计,实施和监督的治疗方案,在不同的人生阶段使人体运动的最佳发展和保护,加强促进和目的工作的专业预防,改善内部和社会外界的个人生活质量,有科学依据和较高的社会,伦理和道德而产生的技术创新意识,根据诊断需要,提升健康问题的解决。

具体目标 形式物理治疗师和物理治疗师谁拥有知识,技能,技能评估,预防,促进,保护,治疗和病人的重新融入社会的体能恢复。 培训专业人员具有较高的道德,社会公平和纪律意识。 多学科医疗队伍的结构的一部分,以找到在专业领域的解决方案康复的利益。 专业简介 ... [-]
玻利維亞 科恰班巴
February 2020
全日制
10 学期
校园课程
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Universidad EIA

它是未来增长潜力最大的工程公司之一。它目前包括一些新兴技术,如生物技术,信息技术和新材料。该计划面临的挑战是为新的医疗服务(如福祉和预防)提供解决方案。 ... [+]

什么是生物医学工程?

它是未来增长潜力最大的工程公司之一。它目前包括一些新兴技术,如生物技术,信息技术和新材料。该计划面临的挑战是为新的医疗服务(如福祉和预防)提供解决方案。

为什么要学习生物医学工程?对于将工程知识与医学需求相结合的多学科工作。生物医学工程是一个对国家发展有很大影响的专业。哥伦比亚创新议程和社会保障部2007 - 2010年国家卫生服务提供政策,该政策将“加强评估和纳入生物医学技术”进程作为重点项目之一提高向民众提供的服务质量。其他证明该学科专业人员需要的因素是成人,弱势群体和残疾人口的增加,这需要国家和生物医学工程师的更多关注,以促进卫生部门的重大变革。为什么要在环境影响评估中学习生物医学工程?20年的经验,形成了高质量的生物医学工程师,在工程领域的稳固形成,在国内和国际上得到认可。与其他工程相互作用,丰富了程序(机电一体化,机械,系统和计算等)。该计划的学生与大都市区的主要医院和诊所达成协议,我们在那里进行轮岗,练习,托儿所和更多的学术活动。哥伦比亚第一个获得认可的计划,由该国其他大学的教授教师教育。拥有丰富经验的研究小组,其中9项产品采用专利流程,并在COLCIENCIAS中归类为A.最新技术的实验室基础设施最近更新了。在美国,亚洲,欧洲和澳大利亚的国际合作伙伴关系,在着名的大学和诊所积极推动该计划,其中一些在上海排名。为学生参与,为弱势群体和残疾人群开发了200多项技术。重要的国家和国际认可:由西班牙麻省理工学院技术评论出版社授予的8名国家毕业生独一无二,每年都将企业家和研究人员提升为拉丁美洲和世界35岁以下最具创新精神的企业,其中8名:世界上35位创新者中有1位是唯一的拉丁美洲人拉丁美洲最好的3个,来自5个公认的哥伦比亚人。2017年ANDI第一届全国医疗器械大赛获奖者。ACCE / HTF 2013国际ACEW奖,表彰在卫生领域技术管理方面的重要领导和支持。方法... [-]
哥伦比亚 Envigado
January 2020
10 学期
校园课程
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Universidade Iguaçu (UNIG)

物理治疗系(本科),坎比新伊瓜苏和伊塔佩鲁纳是提供4200小时的夜班,并持续10个学期。 ... [+]

物理治疗系(本科),坎比新伊瓜苏和伊塔佩鲁纳是提供4200小时的夜班,并持续10个学期。

课程

物理治疗学学士课程 - 校园新星伊瓜苏是提供4200小时的总工作量至少五(5)年支付,根据决议鼻咽癌/ CESNº4/2009。 校园新星伊瓜苏 - - 物理治疗学士课程的教学项目为LBS的供应,在节目的选修课,如在立法单身汉设想。 该课程的课程开发,并已在为了满足学生的实际需求,并通过教师提出的修改,评估后,被不断修正。 因此,这种结构保持更新,并遵守国家课程指引。

实验室

理疗课程 - UNIG-新伊瓜苏 - 有基础设施和学科的运作充分,适当的材料,它指的是实践课。 这被教导在实验室中的类/实际活动空间,其任务是提出未来活动的学术实践和积极的接触,同时在他们的专业实践应制定巩固理论概念的学生由学生,促进交叉学科。... [-]

巴西 里约热内卢
March 2019
在职学习
10 - 10 学期
校园课程
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Universidade de Caxias do Sul

预防,促进,保护和恢复健康,通过临床和法医毒物分析,食品和药品相关活动的发展过程。 工业药品,食品,化妆品,消毒剂,domissaneantes和用品进行诊断;医院;对症疗法和顺势疗法药物的药房;社区药房;配药;经销商... ... [+]

药店

预防,促进,保护和恢复健康,通过临床和法医毒物分析,食品和药品相关活动的发展过程。

打野战

工业药品,食品,化妆品,消毒剂,domissaneantes和用品进行诊断;医院;对症疗法和顺势疗法药物的药房;社区药房;配药;分销商;实验室和临床毒物分析;教学与研究;医药和技术援助;药学服务;卫生和监督机构和血液治疗中心和肿瘤。

什么专业

研究,生产和控制药物,化妆品及盥洗用品的质量。 提供了使用和药品适当的养护指导。 在食品工业中,从事食品的生产和质量控制。 它负责研究生物材料,能够协助在许多疾病的诊断。 它工作在监管机构和专业的检查和审批,登记和药品的控制权。 它工作在的药品,食品,化妆品,消毒剂和domissaneantes的毒理学评估。 它负责在技术上医药机构,临床和实验室检查,超越毒理学。... [-]

巴西 南卡希亚斯
March 2019
全日制
5 年
校园课程
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Universidade Presidente Antônio Carlos (UNIPAC)

兽医学课程的总体目标是全科医生的培养,全面的观点中,有需要的预防活动,诊断和治疗动物疾病,动物生产,动物产品和技术的技能和能力公众健康。 ... [+]

在经过培训的专业人员有资格在临床和伴侣动物外科手术,诊所和农场动物或体育术领域的行动以及在公共卫生,生态,环境卫生,预防人畜共患疾病的领域多学科小组。 在生产和动物繁殖活动,工作在畜牧业创作和生产肉类和各种物种的奶,以及技术和动物产品检查的区域。 农业和农业企业管理和兽药实验室和饲料厂的技术控制也兽医的作用领域,等等。

兽医农场学校的课程有现代化的兽医院它承载的教育方法,研究和服务社会。 该课程是白天,持续5年。

兽药课程中心UNIVESITÁRIO主席安东尼奥·卡洛斯/校园茹伊斯迪福拉应该形成一个专业能够与兽医搞活动,以解决涉及经济,社会,环境和政治方面的问题。 本专业必须有一个宽广的理论知识,实践,科技,以及能力,批判性思维和创造力,这样你就可以生成技术和满足需求与当前的需求,特别是在该地区保持一致,立足于社会的利益,在动物,人类和公共​​卫生之间永久的和谐融合。... [-]

巴西 茹伊斯迪福拉
March 2019
全日制
5 年
校园课程
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Universidade do Grande Rio Professor José de Souza Herdy (UNIGRANRIO)

医学院旨在促进跨学科,作为对专业知识的巩固的条件。 ... [+]

课程

医学院旨在促进跨学科,作为对专业知识的巩固的条件。 该方法是基于理论的通道和实践,在生活的各个周期和学生,因为流动暴露于不同层次的医疗服务的复杂性之间的基础科学和临床学科,融合之间的相互作用最初的路线。 该Unigranrio承担培养了医生的技能和能力作用于健康的疾病的过程中,基于道德和科学的原则,单独和/或共同,并在最流行的对健康的危害分辨率。 医学院已经通过培训计划,其中学生有积极的作用,承担建立你的知识越来越多的责任。 学习和有教师为教学过程的推动者主题的学生应熟悉医疗保健相关问题。... [-]

巴西 里约热内卢
March 2019
全日制
校园课程
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Universidade de Franca (UNIFRAN)

在生物医学在弗兰卡大学研究生专业的学术训练,引导一般和人文教育的轮廓,内最高的质量标准和伦理原则保健预防和健康促进活动的工作。 新的教学较高的本科学位在生物医学工程贡献的技能和专业胜任能力的劳动力市场的角度范围内的改善。 ... [+]

在课程

在生物医学在弗兰卡大学研究生专业的学术训练,引导一般和人文教育的轮廓,内最高的质量标准和伦理原则保健预防和健康促进活动的工作。 新的教学较高的本科学位在生物医学工程贡献的技能和专业胜任能力的劳动力市场的角度范围内的改善。

劳动力市场

生物医学是谁追求与临床分析,法医毒物分析,血库,分子生物学,细胞学,图像分析,环境分析,食品科学,生产和生物基,体外灌注的分析,科研,专门技术,针灸活动的人,审美生物医学,教学,岗位,审计和sanitarista.Com技术发展的协调性,生物医学公平的竞争环境已经主要扩大了分子肿瘤学,生物技术,在协助人类生殖和生物工程。... [-]

巴西 里约热内卢 圣保罗
March 2019
在职学习
8 - 8 学期
校园课程
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Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL)

这门课程为学生组织一个实际的学习由医生教师谁在各自领域拥有丰富经验的教师组成的瞄准专业市场。 兽医复杂开发的教学实践,研究,推广,以及临床和手术治疗小型和大型的动物,补充给出的理论培训。 其支撑结构有三个手术室,八个临床护理诊所,临床实验室,动物饲养与预防医学,尸体解剖室和外科技术,解剖实验室,显微镜,流体室和影像行业(放射科,超声及超声 ... [+]

在课程

这门课程为学生组织一个实际的学习由医生教师谁在各自atuação.No兽医复杂的领域有着丰富的经验开发的教学实践,研究,推广组成的教师针对专业市场,医疗和手术治疗小型和大型动物,补充了理论指导。

其支撑结构有三个手术室,八个临床护理诊所,临床实验室,动物饲养与预防医学,尸体解剖室和外科技术,解剖实验室,显微镜,流体室和影像行业(放射科,超声及超声心动图),以及用于饲养动物的复杂和照顾下的大动物保健码,摊位和犬舍。

在过程中,鼓励学生参与教师,以及与本国和外国机构,如圣地亚哥动物园保持着技术和科学合作计划进行的研究活动,与它保持的唯一项目由圣地亚哥动物协会资助的国家。 教育活动推动,包括课程和讲座,以约动物,宠物主人和动物福利,疫苗接种活动以及狗和猫的绝育的处理基础护理社区,动物收养被遗弃的项目和农场的兽医援助.Professores课程和学生谁做科研弥补题为结构与功能的兽医病理学的一个研究小组,在的CNPq(国家委员会科学和技术发展),这在发展传染病的研究路线和寄生虫病的家畜项目注册和Wild,实验病理学,肿瘤学和兽医毒理学。... [-]

巴西 圣保罗
March 2019
在职学习
校园课程
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Duoc UC

在生物医学信息技术人员是一个训练有素的专业,可以在卫生机构工作,在公共和私营部门。 这些专业人士将设计链接到决策申请编码,成像,供应和系统开发,以及其他国家和国际卫生标准的信息系统。 ... [+]

健康学院

生在Duoc UC学校提供的职业与健康问题的人,现代,活力,创新和果断的眼光,具有较强的道德基础,并使用国家的最先进的临床模拟中心。 学校还提供,让学生成为该地区最好的专业工具。

生物医学信息

在生物医学信息技术人员是一个训练有素的专业,可以在卫生机构工作,在公共和私营部门。 这些专业人士将设计链接到决策申请编码,成像,供应和系统开发,以及其他国家和国际卫生标准的信息系统。

这些专业人士也可以提供咨询健康信息的应用和计算架构的发展。 同样,他们可以服务于相关的健康问题的过程分析师,项目经理,策划和卫生系统实施咨询和项目实施机构。... [-]

智利 圣地亚哥
February 2020
全日制
4 年
校园课程
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Universidade Metodista de São Paulo (UMESP)

阿莱姆怛那FormaçãoprofissionalExcelência呢,还是生物医药大UNIVERSIDADE卫的课程允许aluno采取contato AO profissional Carreira的ainda COM SUA达UNIVERSIDADE内。 无德Escola的分析实验室诊所,你alunos atendem到COMUNI ... [+]

上或课程

阿莱姆怛那FormaçãoprofissionalExcelência呢,还是生物医药大UNIVERSIDADE卫的课程允许aluno采取contato AO profissional Carreira的ainda COM SUA达UNIVERSIDADE内。 无德Escola的分析实验室诊所,你alunos atendem到COMUNIDADE每天用的电子contato COM TEM技术没有给出Profissão作为或分子生物学实验室和细胞培养。

没有核心的研究,或修剪之三aluno contato COM基础研究和参与的Iniciação科学EM不同领域projetos:微生物学,分子生物学,实验肿瘤学,outras之间。 没有神经科学中心或aluno修剪trabalhar Projetos德Pesquisa EM相关性较大的区域。

TUDO ISSO,Somada一种人文formação,CONCEITOS年sustentabilidade和empreendedorismo EAvisão或将来的好处当然还是aluno Nosso变得分化嗯profissional和发挥了不trabalho市场。... [-]

巴西 圣保罗
March 2019
在职学习
8 - 8 学期
校园课程
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Centro Universitário do Rio Grande do Norte (UNI-RN)

物理治疗的程度在UNI-RN学士学位将有一个多面手,以人为本,批判与反思,聚合技术和专业属性。 ... [+]

目标 培养专业人才提出的社会责任,能够在预防,康复和治疗人的工作,促进改善他们的生活质量,从来没有放弃他的侦查意识,在寻求改善其关键的反光;制定以促进健康全面的综合作用,重视个体的生理,心理和社会需求,谁拥有创业精神和谁知道如何识别,并在其社会责任的不断介入,以及能够物理治疗师的能力认识到专业性能的技术,科学和严谨的人。 简介出口

物理治疗的程度在UNI-RN学士学位将有一个多面手,以人为本,批判与反思,聚合技术和专业属性。 物理治疗师拿着一个广泛的,全球视野,尊重个人和集体道德/生物伦理和文化原则。 能有作为各种形式表达和潜力研究人体运动的对象。... [-]

巴西 纳塔耳
March 2019
在职学习
4 年
校园课程
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Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP)

物理是一门科学,与人体运动的各种形式和潜力研究处理。 ... [+]

物理是一门科学,与人体运动的各种形式和潜力研究处理。 物理治疗师在医院,诊所,保健中心和站,运动队和康复中心现在大量​​就业机会。 创建于1976年,物理治疗,UNIMEP的过程中已经指出的那样专业媒体作为全国最好的之一。 这主要是由于其创新的课程,满足国家最新的指导方针和市场需求,以及其发实习,与硕士课程的物理治疗和基础设施一体化的精益求精。

长短5年的白天或夜间

每月投资

天:R $ 1,526.00 之夜:R $ 1,526.00 **价值进入上半年2016年。

为什么Unimep学习?

其中最好的巴西

90%名列前茅的学生指南中的课程。第五最好的Folha大学的特定的​​SP内部中的排名(RUF)品类市场的评价。... [-]

巴西 坎皮纳斯
March 2019
全日制
5 年
校园课程
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Universidade Camilo Castelo Branco (UNICASTELO)

牙科或口腔外科医生的学士学位工作在诊断活动,规划和执行的牙科治疗。 它的工作原理在推广,维护,预防和口腔健康的恢复。 ... [+]

关于牙科课程 牙科或口腔外科医生的学士学位工作在诊断活动,规划和执行的牙科治疗。 它的工作原理在推广,维护,预防和口腔健康的恢复。

互动与其他服务的儿童,成人和老人,在不同层次的复杂性卫生专业人员。 开展研究,寻求解决方案,与口腔健康和他们的关系稀奇古怪的问题。 在其活动管理工作,物力,与公共卫生政策的方式。 从事个人与社会的促进,预防,康复和康复,争取道德原则和安全性。

今天,专业 考虑到人类健康和牙科内的几个区域,在这个过程中,培训提供了未来的外科医生牙医,广泛的劳动力市场内的选项,总是显示准备欢迎良好的职业。 ... [-]
巴西 圣保罗
March 2019
全日制
8 学期
校园课程
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Universidade Cidade de São Paulo (UNICID)

属于公认UNICID卫生领域,医学院采用不同的教学,学习方式,以学生为中心。 ... [+]

关于课程 卓越教育:最高等级的巴西教育部(MEC)。 属于公认UNICID卫生领域,医学院采用不同的教学,学习方式,以学生为中心。 在基于问题的学习(PBL - 问题式学习),使跨学科的综合治理人口的健康状况,强调人性化的态度和道德上的专业和耐心,巴西的统一卫生系统(SUS)的现实中。 从一开始,学生被鼓励发展临床推理和学习,使基于科学证据的决策。 此外,执行中最好的医疗机构所寄宿学校在城市,如医院国家公务员,市儿童医院儿童耶稣和妇产医院莱昂诺尔·门德斯·德巴罗斯。 基层卫生单位,门诊部,急诊室和中,高复杂性的医院:在各种情况下的实际应用。 ... [-]
巴西 圣保罗
March 2019
全日制
12 学期
校园课程
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Grupo Tiradentes

打破内饰和调查结构放射科正在为技师。 知道人体,分析金属结构,运营放射源是一些形成于所述区域中的职业活动。 ... [+]

打破内饰和调查结构放射科正在为技师。 知道人体,分析金属结构,运营放射源是一些形成于所述区域中的职业活动。

Ø 技师在放射科 它是能够从事利用电离辐射和诊断成像,以下的技术进步的复杂性的活动。 满足高学历,以满足劳动力市场这往往是日益苛刻的专业人才日益增长的需求。

劳动力市场

在放射科的专业人士的技术人员也迅速被劳动力市场所吸收,因为它构成了一个新的职业如今广泛接受。

在巴西和世界上主要的雇主形象诊所,医院诊断影像中心,负责建筑工地,机场,汽车制造商,饮料行业,石油钻井平台,设备表示公司无损检测公司在生物医学工程集中在诊断成像,等等。... [-]

巴西 阿拉卡茹
March 2019
全日制
6 学期
校园课程
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